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수 있는 완전한 성인이 될 것이다.
참고문헌
김은설, 장혜진, 김문정, Susan Walker. 『영유아기 자녀 부모 특성별 부모교육 강화 방안』. 육아정책연구소(2011) 1) 영유아기 발달특성 조사
2) 보육경험이 영유아 발달에 미치는 효과
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에 입학할 때 전환(transition)을 용이하게 해주고, 학교에 대한 준비를 잘 할 수 있게 도움이 된다고 밝히기도 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기 발달특성을 조사하고 보육경험이 영유아 발달에 미치는 효과에 대하여 기술해 보았
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영유아기에 대한 투자가 미래에 얼마나 많은 경제적 효과가 있는가가 밝혀지면서, 영유아 조기교육의 중요성이 주목받고 있다(황옥경, 2011년). 영유아의 능력을 조기에 발굴하여 그것에 맞게 교육을 한다는 것은 바람직하다. 그러나 현재 우
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보육의 질(質)에 미치는 영향, 한국영유아보육학회, 제64집, 21~41p, 2010
3. 지성애 저, 영유아 보육시설장과 교사의 전문적 자질에 관한 조사연구, 제27집, 137~167p, 2001 1. 서론
2. 본론
영유아기 교육의 중요성
영아기, 유아기의 발달특성
영
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영아들의 경우에는 특별히 긍정적인 효과를 발견할 수 없었다. 이런 결과는 추적 조사가 이루어진 3세반까지만 보였으며, 그 이후에는 차이가 발견되지 않았다.
0세부터의 시설 보육 경험이 아동의 발달에 미치는 영향에 관한 주요 연구들은
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