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전문지식 231건

단점은 빈도 사건 표집법이나 시간 표집법에 비해 더 많은 노력과 시간이 쓰인다. 참고문헌 김지은 외, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006. 강숙현, 관찰과 기록화를 통한 유아평가, 교육과학사, 2001. 김영선, 유치원의 유아평가 실태와 개선방안연
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사건표집법을 사용해야 된다고 생각이 든다. 이를 통해 아이의 부정적 행동의 순서와 전, 후 관계를 알아내어 예방 및 대책을 세울 수 있을 것이라 생각이 든다. 또한 아이의 부모로부터 아이가 집에서 형제들을 꼬집는다던가, 때린다던가 등
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듯싶다. 그래서 사건의 전체적인 흐름을 전혀 알 수 없다. Ⅲ 결론 이상과 같이 영유아를 대상으로 ABC 서술식 사건표집법 양식에 맞춰서 관찰한 후 관찰기록을 하고 기록내용을 토대로 해석 및 평가해 보았다. 물론 수량화할 수 있는 자료가
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대상으로 ABC 서술식 사건표집법 양식에 맞춰서 관찰한 후 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가해 보았다. 영유아기는 자신을 둘러싸고 있는 주변 환경을 탐색하고, 지식을 받아들일 뿐만 아니라 능동적으로 구성하며 사회 문화
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사건표집법의 개념 2. 사건표집법의 장단점 1) 반도 사건표집법의 장단점 (1) 장점 (2) 단점 2) 서술식 사건표집법의 장단점 (1) 장점 (2) 단점 3. 한 명의 아동을 대상으로 사건표집법으로 기록 1) 아동 김지후를
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취업자료 1건

에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜
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