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영유아놀이의 이론과 실제, 창지사
최보가(2005), 영유아발달. 정림사
방은영(2016). 영유아놀이지도. 공동체
신은수 외(2012). 놀이와 유아교육. 학지사
육아정책개발센터. 표준보육과정(2008). 보건복지가족부 영유아의 연령별 발달특징과 놀
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것이다.
5. 참고 문헌
1) 유구종(2021), 영유아 보육학개론(최신)(4판), 공동체.
2) 정옥분(2018), 영유아발달의 이해, 학지사. 1. 영유아보육의 개요
2. 영유아의 발달 특징
3. 영유아보육의 중요성
4. 마무리 및 나의 견해
5. 참고 문헌
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영유아기를 잘 키워야 한다는 것은 앞으로 우리사회의 미래를 예측하는 중요한 부분이라고 할 수 있겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아발달의 개념과 특징을 설명하고 다양한 발달단계 중 하나를 선택해 그 단계의 특징과 보육교사
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영유아발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론의 특징을 설명하고, 선택한 이론을 만0~5세 영유아를 보육할 때 응용할 수 있는 시사점을 서술해 보았다. 부모와 영아간의 애착은 모든 인간에게 나타나는 보편적이고 자연스러운 현상이다. 그러
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영유아발달, 창지사, 2020
김경철, 김은혜, 정혜승 저, 영유아 발달, 동문사, 2019
이기숙, 장영희, 이윤경 외 4명 저, 영유아발달, 양서원, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회성의 정의
2. 영유아기 사회성 발달의 중요성
3. 영유아기 사회성 발달
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