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, 그 생각을 함께 나눌 수 있음을 배웠어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 동요를 불러본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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활동도 잘 마무리했네요. 다음에도 함께 즐거운 활동을 해요!
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 동요를 불러본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애,
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형설출판사, 2008
* 아동 음악과 동작, 이희자 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개미를 주제로 프로젝트 접근법의 보육목표
2. 기본생활습관, 안전교육 활동
3. 각 영역별 활동 계획
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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만들어 걸어보면서 함께 즐겨보는 건 어떨까요?
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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자신을 소중하게 생각하면서 지내야 되요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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. 오늘도 즐거운 놀이 해주셔서 감사합니다.
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유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
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영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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말하면서 더불어 즐거운 생활을 해봐요.
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- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
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영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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, 친구들과 함께하는 시간 가져보았어요
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유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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유아들의 자립심을 강화하는 활동이었습니다.
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유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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활동에서는 우리가 보고, 듣고, 맛보고, 만질 수 있는 다양한 감각을 경험해 보았어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미
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