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받은 학생들이 그렇지 않은 학생들에 비해 개념 학습 성취도가 높게 나타났고, 관련되는 개념들도 구조적으로 조직화함 1. 인지주의 학습 이론의 태동
인지주의 학습이론이란?
태동
초기 인지이론적 관점 (인지주의
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공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 성숙주의적 관점
2) 상호작용주의적 관점
3) 행동주의적 관점
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2. 동화
3. 동시
4. 동극
5. 게임
6. 동작
7. 노래
8. 조형
9. 요리
3. 평가 화일 안내
♥영유아 교수방법론 실기 평가서 ♥
실기 발표자 이름: 활동영역:
잘된 점 (5가지)
보완할 점(5가지)
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3.
4.
5,
1.
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3.
4.
5,
♣교수평가요약 -
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이론적인 이상을 떠나 인류의 실천적인 행동이 시급한 분야이다. 인류가 함게 고민하고 해결해야 하는 환경문제에 대한 대책은 영유아기부터 생태교육을 통한 장기적이고 근본적인 대한에서 시작된다고 볼수 있다. 생태교육은 영유아들의
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이론적 배경
2. 하이스코프 프로그램의 기본 전제
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정
(1) 교육 목표 및 원리
(2) 교육 내용 및 활동
1) 능동적 영유아
2) 주요 경험
3) 부모 및 지역사회와의 연계
4) 하루일과 구성
5) 환경
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1. 피아제 인지발달이론에 따른 영유아 발달단계정리
2. 피아제의 인지발달단계 중 영유아기에 해당하는 2단계에 관하여
3. 피아제의 인지발달단계 중 전조작기 사고의 구체적 예시
4. 피아제 이론의 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이론적 기초
Ⅲ. 신공공관리론(NPM, 신공공관리)의 이론적 배경
1. 공공선택이론
2. 주인-대리인모형
3. 거래비용이론
Ⅳ. 신공공관리론(NPM, 신공공관리)의 특징
Ⅴ. 신공공관리론(NPM, 신공공관리)의 적용 현황
Ⅵ. 신공공관리론(NPM, 신
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이론적 기초
1. 역사의식의 발달 단계
1) 시원의식
2) 고금상이 의식
3) 변천발달의식
4) 인과관계 의식
5) 시대구조의식
6) 역사발전 의식
2. 역사적 시간개념의 발달 단계
Ⅳ. 초등학교 역사교육의 방향
Ⅴ. 초등학교 역사교육의 연표
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학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초
2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
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이론적 기초
1) 정책의 개념과 속성
2) 정책의 기능과 영향
3) 정책의 구성 요소
4) 정책과 유사한 용어들
2. 정책과정의 이해
1) 정책과정의 단계
Ⅱ. 청소년정책의 이해
1. 청소년정책의 이론적 기초
1) 청소년정책의 개념과 범주
2) 청
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