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영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016 김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015 손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014 위영희, 문혁준, 이희정 외 2명 저, 영유아교수법 창지사, 2013 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 협동학습과 탐구학습의
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  • 등록일 2016.03.25
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영유아들에게 적합한 교육을 제공해주는 좋은 교사가 되기 위해서 열심히 공부해야 할 것 같습니다. 참고문헌 영유아 교수법과 교수매체 이광희 저 | 남두도서 | 2013.10.25 영유아교수법 위영희, 문혁준 외 3명 저 | 창지사 | 2013.03.27 교재 교구
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  • 등록일 2016.03.01
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또래보다 더 빠르고 많이 배우길 기대하는 욕심에서 효과적인 교수방법은 홀대를 받고 있다. 주변 환경에 대한 탐색이나 발견의 성취감이 성장과정에 있어서 중요한 양분이 된다는 점에서 영유아 주도적 접근 교수법이 활성화될 수 있어야
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  • 등록일 2018.09.19
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영유아 교수학습방법론, 공동체, 2015손은주, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014위영희, 문혁준, 이희정 외 2명, 영유아교수법, 창지사, 2013이광희, 영유아 교수법과 교수매체, 남두도서, 2013 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론과 보육
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  • 등록일 2015.08.26
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교수학습모델이 옳다거나 그르다는 것은 없는 것 같다. 각자 학습자에게 맞는 개별적이면서도 통합적인 학습법이 융통적으로 적절하게 이루어져야 한다고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 *영유아교수방법 김현자 태영출판사 2015 *영유아교수방법론
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  • 등록일 2017.01.15
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논문 137건

영유아보육법』.고려에듀케이션 김승권 외.(2003).『2003년 전국 출산력 및 가족보건 복지실태 조사』.한국보건사회연구원 김영모.(1998).『선진국 아동보육제도와 보육 프로그램』.서울:한국복지정책연구소 김익균외.(2002).『지역사회보육』 김
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  • 발행일 2012.04.20
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법의 특징과 한국 영유아교육 / 보육에의 시사점, 『열린유아교육연구』학회지 제3권 1호. 성경란(2001). 유아미술교육 지도안 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문. 양경희(1998). 열린교육을 위한 창의적인 작업활동,
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  • 발행일 2008.01.29
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법의 배경 및 이론적 기초 6 1) 프로젝트 접근법의 배경 6 2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6 (1) 프로젝트 접근법의 정의 6 (2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트
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  • 발행일 2016.10.18
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법의 재조명(장명림, 교육개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2)
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
법 사용 가능한 자연적인 환경에서의 진단 활용 1. 진단ㆍ평가의 필요성 특수교육대상아동의 진단ㆍ평가는 아동의 장애 영역을 파악하는 것뿐만 아니라 적절 한 교수계획 수립 및 최상의 실제를 제공하는데 그 목적이 있다. 그러므로 특수
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 387건

영유아의 문제해결을 도와주는 상담자, 영유아들의 성장 및 발달을 촉진하는 교수자, 보육현장에서 주 양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역할 수행을 하는 유아교사가 되기 위해 전
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  • 등록일 2023.01.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
영유아 교육현장에서 일해오며 관찰해온 아동중심 사고력발현 교육실무와 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 비교연구해 볼 생각도 가지고 있습니다. 그리고 지도교수님의 지도아래 아동 생활지도 다
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  • 등록일 2014.11.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
영유아에 대한 이해도를 높이는 것과 이를 지원하기 위한 교수학습방법에 대한 고민, 교수기술을 숙지하는 것이 중요하다 생각됨. 제가 장애통합교육을 실시한다면 저는 장애원아는 개별화교육프로그램을 통해 장애유아의 현행수준을 파악
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  • 등록일 2024.10.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
영유아의 전인적 발달을 도모하기 위해 직무를 탁월하고 효과적으로 수행해 나가겠습니다. 이를 위해 교과서에 의한 지도가 아니라 유아의 발달 단계에 맞추어 유아의 관심과 흥미를 유발하고 놀이와 체험활동 중심의 교수학습방법 및 교수
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  • 등록일 2022.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
교수 방법은 연구하지 않고 이전의 방법만을 고수하는 교사가 아닌 아이들과 상호 작용을 함으로써 함께 만들어 나가는 교사가 되도록 노력할 것입니다. 셋째, 조직 내에서 꼭 필요한 사람이 되겠습니다. 언제나 웃으며 친절하게 대하고 동료
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  • 등록일 2016.11.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

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