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안전사고 실태 및 개선방안에 관한 연구.중앙대학교 사회개발대학원 석사학위 논문.
구자숙(2009).유아안전교육의 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구.강원대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.서론
2.영유아를 위한 안전의 의미
3.3-5세 유
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안전연합, 2010)
5. 영유아발달(김나영 외, 양서원, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 발달특성과 안전
1) 영유아의 신체발달특성과 안전
2) 영유아 인지발달특성과 안전
2. 영유아기 안전사고가 성장에 미치는 영향
3. 시사점
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안전은 교사의 가장 중요한 임무이다.
<참고문헌>
1. 이순례, 이현옥, 박희숙. 『영유아교육기관의 운영관리』 공동체, 2012
2. 이인원, 진정희외 3인. 『유아교육기관운영관리』 양서원, 2012
3. 정정옥, 임미혜. 『영유아안전교육』 창지사,
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영유아기 영양의 중요성
⑵ 급식관리
⑶ 식습관지도
2)건강관리
⑴ 건강관리의 의의와 내용
⑵ 건강관리방안
⑶ 전염성 질환 대처
3)안전관리
⑴ 안전관리의 의의
⑵ 안전관리의 내용
⑶ 안전한 보육환경 조성
⑷ 안전교육
⑸ 응급상
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영유아를 위한 안전교육, 양서원
서채문(1994) 인간과 건강, 태근문화사
한혜경, 아동안전 실태와 정책과제, 1997
구자숙, 유아안전교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 2009
송헌종, 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건
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