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영유아 음악교육 (표준보육과정과 누리과정에 기초한) 김연주 저 | 창지사 | 2017.02.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 악기와 소리를 내는 소품에는 어떤 것이 있는지 조사하기
2. 실제 모의 수업에서 활용할 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
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영유아교수방법론, 태영출판사 2012 1. 표준보육과정의 예술 경험 영역 내용
2. 표준보육과정의 예술 경험 영역 실제 활동의 예
1) 활동1 : 여러 가지 소리
2) 활동 2 : 나처럼 해봐요
3) 활동 3 : 간단한 악기 사용하여 동요 불러보기
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영유아를 위한 악기와 소리를 내는 소품에는 어떤 것이 있는지 조사해 보고 실제 모의 수업에서 활용할 수 있는 방법에 대해 의견을 작성해 보았다. 자연물을 활용한 악기다루기 프로그램이 음악적 창의성 하위요인 중 음악적 독창성에도 긍
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 기본생활영역
2. 신체운동영역
3. 사회관계영역
4. 의사소통
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영유아 언어지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 1. 듣기 지도
1) 듣기
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