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영유아 만성 설사의 임상적 접근
2. 영유아 만성 설사의 주요 원인 질환
(1) 장염 후에 오는 만성 설사(postenteritis chronic diarrhea)
유당 불내성
우유 알레르기
(2) 만성 비특이성 설사(chronic nonspecific diarrhea)
(3) Avery의 영아기 난치성 설
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접근법, 창지사.
6. 김혜민(2004), 유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구, 숙명여자대학교 교육대학원.
7. 임상도(2000), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대학교 대학원.
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접근법, 서울:창지사
[2]임상도(2000), 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법의 교육적 효과 비교, 계명대학교
[3]방인옥, 박찬옥, 이기현, 김은희(1999), 유아교육과정, 서울:정민사 영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프
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영유아교원교육학회, 95p.-118p.
- 나미,[영유아교수학습방법의 기초(영유아 교수학습의 개념)]
(https://blog.naver.com/nami6039/222028624581 검색일: 2022. 2. 1.)
- 유기쁘미,[영유아 교수-학습 접근법, 영유아 교수방법]
(https://blog.naver.com/kiireiiii/222562501793 검
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접근법의 한국적용에 대한 교사 인식, 세종대학교 교육대학원 석사학위 논문, pp.20-23
* 지옥정(1998), 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법 비교, 한국영유아보육학회 한국영유아보육학회지 16(98.12), pp.220-237
* 임상도(2001), 프로젝트 접근
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