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크레파스 등)를 사용할 수는 있지만 글자의 모양이나 방향이 바르지 않습니다.
◈신의 생각을 여러 사람 앞에서 자신 있게 발표하는 자세가 필요합니다.
12월 10일
◈ 10이상의 수를 셀 수 있고, 양, 크기, 길이 등을 비교할 수 있습니다.
새로운
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라구요, 솔직히 이야기를 해 주지 않아서 많이 속상했습니다. 항상 ○○이에 대한 이야기를 솔직하게 이야기 해 주셨으면 합니다.
기 타
담당
지도교사
원장
[영유아 관찰기록]
▣ Dream 반 (4세)
▣ 상담일시 : 2010. 00. 00
▣ 영유아명 : 박 ▣ ▣(20
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상담하였습니다.>
면담 시 가정에서의 모습과 어린이집에서의 모습이 비슷한 점을 많이 보였다. 특별한 건의사항은 없으시다고 말씀해주셨고, 앞으로도 잘 지낼 수 있도록 부탁드린다고 말씀해주셨다.
ㅇㅇㅇ 어린이집 기본생활습관
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-공격적인 성향
-협동심
-담임평가
-앞으로의 지도방향
2.교사와의 상호작용 관찰내용
-교사와의 상호작용
-수업중태도
-담임평가
-앞으로의 지도방향
3. 상담과제에 관한 효율적인 대안과 연계활동
-상담내용 & 교사의 답변
-비고
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영유아 발달이해를 위한 교육
영유아 발달이해 유인물
2
1학기 학부모상담
1학기 학부모 개별상담
관찰일지 포트폴리오
3
가족 등반대회
가족과 함께하는 산행
등반대회 준비
4
부모참여수업
주제중심교육과정
원내 참여수업 준비
5
가족소풍
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영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점
Ⅲ 보육시설 평가인증제도의 정착방안
1. 평가인증제도의 개념
2. 한국 보육시설 평가의 준거
2.1 시설 평가 기준의 요건
2.2 한국 영아 보육시설의
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합니다
실습일지(___9__일차: __5___시간)
실습생명
이 지원
실습일
9월 12일
실습부서
가족폭력상담
실습
지도자
노 은정
일정
시간
실습내용
14:00-15:00
청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성
15:00-16:00
문서 제본 잘못된것 수정
16:00-18:00
상담기술
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영유아보육문제는 국민 모두에게도 책임을 지도록 하였다.
마지막으로 아동복지법상 사회복지법인 등 비영리법인만이 설치할 수 있도록 되어 있던 보육시설 설치요건을 환화하여 개인, 기업, 단체까지도 일정한 요건을 갖추면 보육사업에
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함
나) “학부모교육 정보 지원센터”운영: 연구기관, 고교, 대학, 교육행정당국, 학부모단체와 연계하여 활동함.
2) 학부모 교육상담센터
가) 대학진학정보 제공
나) 자녀 교육지도 상담
다) 사교육 경감을 위한 학부모 이해 제고 방안
3)
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학부모 고충상담 및 해결 지원에 포함시켜 운영하고 있으며 실적 또한 갈수록 줄어드는 경향을 보이고 있음. 2009년에는 ‘교사 직위해제’와 관련한 면담요청이 있었는데도 이를 거부하는 등 ‘문턱 높은 교육감실’의 결과로 나타나고 있음
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상담일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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학부모와 운영기관 양측의 입장을 이해하고 조율하는 가교 역할이라고 생각합니다. 민원 발생 시에는 정확한 정보 제공과 공감 어린 소통을 통해 불신보다는 신뢰를 쌓는 데 중점을 두겠습니다. 필요한 경우에는 사안을 문서화하여 추후 반
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영유아의 전인적 발달 보장: 아이들이 심리적 안정 속에서 자유롭고 창의적으로 자랄 수 있는 기틀 마련
- 학부모의 양육 부담 경감: 믿을 수 있는 돌봄 환경 제공으로 사회활동에 집중 가능
- 보육기관 서비스 질 제고: 일관된 관찰, 소통, 전
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학부모가 찾아와 따진다면 어떻게 대처하
26. 민원 상담 중 민원인이 폭언이나 욕설을 하는 경우 어떻게 대처할 것인가?
27. 학부모와의 상담에 관하여 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인가?
28. 현재 없는 프로그램을 학부모가 만들어
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