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ication in English. But now I overcame the fear a little through this class. Of course I don\'t think I\'m proficient in English. So I will try to study English hard even though this class is finished. a) Explain how you participated this term.
b) Tell me what your score should be on?
c) What
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수업경영
1. 수업경영의 기본 방향
2. 수업경영의 방향 설정 이유
3. 구체적인 계획
제 8장 시기별 학급경영
1. 시기별 학급경영의 기본 방향
2. 시기별 학급경영의 방향 설정 이유
제 9장 시간별 학급경영
1. 시간별 학급경영의 기본 방향
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글), 김미주(사진), 「아웃사이더, 그것이 알고 싶다」, 《캠퍼스 헤럴드》, 146호, 2009. 5. 24.
3. 네이버 백과사전 - 히키코모리, <http://100.naver.com/100.nhn?docid=779990> 제목 : 대학교 내 아웃사이더(Outsider)에 대하여
주제문 : 아웃사이더 분
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글쓰는 것을 마치면 제가 활용할 수 있는 여가 시간은 얼마나 되는지, 혹 주위에 저와 비슷한 성격의 사람은 어떻게 자신만의 놀테크를 구축하는지에 대한 정보를 수집해볼 예정입니다.
현재 상황에서 보다 나은 생산적인 저의 여가를 위해
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나의 일주일이 흘러간다. 어찌 보면 특별할 것 없는 대학생의 생활이지만, 이런 하루들이 모여 미래의 나를 만들어가리라 생각해본다. 1. 코로나 19와 나의 대학 생활
2. 일본어 문법 수업을 수강한 소감
3. 학교 통학
4. 나의 일주일
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