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개괄
1) 영재란?
2) 영재교육에 대한 찬반 ; 수월성의 원리와 형평성의 원리간의 갈등
3) 영재교육의 실시
1. 우리나라 영재교육의 역사와 최근 동향
1) 영재교육의 필요성 및 목적
2) 우리나라 영재교육의 발전과정
3) 우리나
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에솜, 1998.
[5] 편집부, “한국 PC게임 7년사,” PC GAME MAGAZINE, 10월호, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 게임산업의 역사
Ⅲ. 한국 게임산업의 현황 및 최신동향
Ⅳ 한국 게임산업 육성 지원 정책 및 제도
Ⅴ 한국 게임산업의 문제점
Ⅵ 결론
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교육연구원, 1980)
한국 기독교역사연구소, 「한국 기독교의 역사Ⅱ」 (서울: 기독교문사, 1990)
최 현배, 「고친 한글 길」(서울: 정음사, 1940),
박 용옥, 「한국 근대여성사」 (서울: 정음사, 1982)
김 광수, 「한국기독교 성장사」 (서울: 한국교회
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교육평가 국제 비교연구 , 한국교육과정평가원(2001)
⑤ 일본의 교육 동향 , 교육인적자원부(2002)
⑥ 엄호열 , 일본교육의 이해 , 시사일본어사(1998)
⑦ 정형 , 일본.일본인.일본문화 , 다락원(2003) - 일본의 교육 -
1. 일본 교육제도의 역사
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교육과학사, 1999
김판희, 『유아기 창의성에 관한 연구의 최근동향』, 한국아동교육학회, 2001
문정화, 『당신은 자녀를 창의적인 아이로 키우고 있습니까?』, 한뜻출판사, 1996
김재은 교수 정년기념 논문 간행 위원회, 『인지와 창의성의 심리
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