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교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각각의 작품에 대해 줄거리요약(A4지 0.5쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 0.5쪽)으로 과제물을 작성합니다. (분량 A4지 총 2쪽. 점수 30점)
1. 그리스인 조르바(자기충족적
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강의 신을 온천에서 치유해 주는 치히로, 가오나시에게 온정을 베풀지만 그가 주는 금에는 관심을 주지 않는 치히로, 그리고 하쿠를 위해 직접 제니바를 찾아가는 치히로의 모습에서 내면의 발전을 엿볼 수 있다. 그리고, 이 과정에서 치히로
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두 여인이 여러 역경을 겪고 탈출해서 새로운 공간으로 나아가는 시작점이라는 생각이 들었기 때문이다. 즉, 남성의 권력에서 벗어나 주체적으로 자유롭게 표현하고 욕망을 정직하게 드러내는 모습에서 감옥에서 세상으로 떠나는 새로운 가
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교재 9장 <머니볼>
1) <머니볼> 줄거리 요약
2) 본인의 감상과 해석
① 전통에 맞선 혁신의 용기
② 데이터와 감정이 공존하는 스포츠
③ 스포츠를 넘어선 인생의 은유
2. 교재 10장 <기생충>
1) <기생충> 줄거리 요약
2) 본인의 감상과 해석
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두가 사회적 위치를 ‘몸의 감각’으로 체화한 결과물이다. 즉, 이 영화는 계층이 단지 소득이나 공간이 아니라, 사람이 사람을 감각하는 방법에 깊숙이 침투해 있음을 보여준다. 그래서 이 불균형은 단순한 부의 분배 문제가 아니라, 관계의
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