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교육기관 운영관리의 실제, 이연섭 저, 학지사, 1994 Ⅰ. 서  론 Ⅱ. 본  론  1. 의사결정의 개념  2. 의사결정의 필요성  Ⅲ. 의사결정의 과정  1. 단계  2. 의사결정과정의 참여자 Ⅳ. 긍정적 작용을 하는 의사소통의 실례
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교육(교육과정 개발과 수업이론, 교실참여, 관계성, 평가 등), 재정(예산과 자원 등), 관리(인간과 조직의 관리, 훈육 등), 심리 및 철학 등에 대한 것이어야 한다. 사회문화는 인간간의 관계성과 다양성이며 인간특성에 대해서는 건강, 목적, 가
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영유아교육기관에서 조직문화에 대한 정의 2. 영유아교육기관 조직문화 형성의 중요 요인 1) 원장의 지도성    2) 물리적 환경 3) 인간관계   3. 보육⦁교육활동에서 실례를 통한 논의   Ⅲ. 결 론 Ⅳ.
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이다. 특히 화가 났을 때 기분이 좋아지는 행동을 찾는 것도 좋은 생각이다. 또한 부모는 자녀를 훈육할 때 아이가 일관성 있는 행동을 하도록 일관성을 보여야 한다. ②자기조절 능력 함양 활동 논의 유아교육기관에서는 아동의 자기조절 능
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의사소통 ⑥ 전문가로서의 자기 성장 ⑦ 공립 유아교육을 보호하기 위한 정치적인 활동 ⑧ 교육과정 계획 및 전문가로서의 교육 및 교실 * 교육조정관은 교육이나 심리학의 학위를 가진 사람으로, 긴 훈련과정을 거치며, 이 체제의 철학을
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논문 1,369건

이며, 특정한 집단에 대한 편견이 형성되지 않는 시기이다. 이 시기부터 다양한 특성을 지닌 사람들과 편견 없이 어울려 살아가는 태도를 기를 수 있는 체계적인 교육경험이 제공되어야 한다. 일반유아들이 유아교육기관에서 장애유아들과
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  • 발행일 2014.06.22
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및 추론능력과 밀접한 관련이 있으며, 진보된 사고의 형태는 아동에게 언어로 전달될 필요가 있다고 하였다. 피아제는 인간의 발달을 4단계로 나누고 인간의 인지구조를 스키마(skima)라 하였는데, 유아는 스키마를 동화, 조절, 평형화의 과정
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  • 발행일 2013.02.07
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보육의 질을 높이는데 중요한 요인이 될 것이다. (3) 보육과 유아교육의 병행 많은 나라에서 유아교육과 보육은 동시에 제공되고 있으며 그 과정에서 교육기능은 강화되고 있다. 유아교육과 보육의 유형은 크게 연령별 이원화(영아는 보호를
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  • 발행일 2008.10.25
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이루어져 왔다. 프로젝트 접근법 교육과정을 유아에게 의미 있는 교육과정으로 실천하기 위해 몇 가지 논의점을 제시한다. 첫째, 프로젝트 활동을 진행하면서 현장에서 교사가 겪는 어려움에 대한 문제이다. 현장에서 프로젝트 접근법이 이
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논문. 이애심 (2005). 생태유아교육 교사연수에 대한 유아교사의 인식 및 요구도 조사연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 이인선 (2011). 숲에서의 자연체험활동에 참여한 유아들의 경험. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 이인
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기술을 갖추어 전문성을 향상해 나도록 하겠습니다. 01. 어깨동무어린이집 보육교사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원자 본인을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례 4. 지원동기 및 향후 계획 02. 좋은생각 어린이
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이 될 것이라고 생각합니다. 4. 지원동기 및 향후 계획 “교육의 질은 교사의 질을 넘어설 수 없다.” 독일의 교육학자 루돌프 슈타이너의 말처럼 영유아들의 전인적인 발달과 성장, 학습에 보육교사의 역할과 자질이 직접적으로 영향을 줍니
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이로 재현해보는 것을 말합니다. 유아는 경험 및 상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사고 능력과 문제해결력
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이해하고, 문제의 본질을 객관적으로 파악해야 합니다. 명확한 의사소통과 투명한 의사결정 과정을 통해 신뢰를 구축하고, 모두가 수용 가능한 해결책을 제시하는 조정 능력도 필요합니다. 더불어 갈등 예방을 위한 조직 문화 조성 및 교육에
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교육과 유아보육의 차이점은? ❀학부모와 트러블이 생긴다면? ❀아이가 울면서 집에 간다고 떼를 쓴다면? ❀어떤 유치원 선생님이 되고 싶은가? ❀현 유아교육의 실태는 어떠한가? ❀저 출산율에 대해 어떻게 생각하는
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  • 등록일 2014.05.04
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