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발문의 예를 유형에 따라 한가지씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리해 보았다. 이야기나누기 시간의 목적은 교사-유아의 상호작용을 통해 유아의 지적 호기심을 유발시킬 수 있으며, 확산적이고 상위사고를 활용하
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발문유형이 유아의 창의성에 미치는 효과”, 인제대, 2009
- 이송은외, “스토리텔링 운영 매뉴얼”, 국립어린이청소년도서관, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발문 유형에 따른 바람직한 발문의 예
2. 영아기와 유아기의 상황에 따른 발문 정리
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, 공영미 외 3명 저, 영유아교수방법론, 양성원, 2023
이순복 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 바람직한 발문의 유형과 유형별 예시
2. 상황에 따른 발문: 영아기와 유아기
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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-발문/ 질문
박병호 , 발문법원론 ? 서론
- 발문의 정의
- 바람직한 발문의 유형에 따른 특징
? 본론
- 특정 발문에 따라 영유아기 때 가지고 있어야 할 요소-
- 특정 발문에 따라 유아기 때 따른 특징
? 결론
-정리
? 참고자료
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발문
1. 발문의 정의
2. 발문의 유형
1) 학자에 따른 발문 유형의 분류
2) 발문의 종류
Ⅱ. 좋은 발문을 위한 노력
1. 민감하게 경청하기
2. 발문의 유형을 적절히 고려하기
3. 상상과 은유 활용하기
4. 내러티브 활용하기
* 참고문헌
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