|
현대가 지니는 특징들을 살펴볼 수 있을 뿐이다. 가치있는 새로운 것들이 출현되는 현대의 의미는 "새로운 가치를 창출하는 힘에 의존하는 것"임에는 틀림이 없다. 새로운 가치를 창출하는 힘으로서 출발한 사유는 결국 "자기보존"을 위하여
|
|
|
5. 경영혁신 기업성공사례
(1) 이케아 IKEA 경영혁신 사례
(2) 한스킨 경영혁신 사례
(3) 현대카드 경영혁신 사례
(4) 탐스슈즈 경영혁신 사례
6. 경영혁신 실패사례 (리바이스)
7. 경영혁신 성공방안제언
8. 결론과 나의의견
|
|
|
현대사회에서 레크레이션은 우리의 스트레스를 해소할 수 있는 유일한 출구라고 생각한다. 본인이 즐겁다고 느끼는 행위들을 할 수 있는 여가시간이 필요한 것이다. 또한 인간은 결국 사회화되며 자기 자신에 대한 주도력을 상실하고 오직
|
|
|
하면서 ‘현대시’는 1960년 대 한국시의 새로운 목소리를 드러내기 시작했다. 당시 문단은 전후의 상흔을 극복하고 문학이란 무엇인가에 대한 본질적 사유의식과 함께 문학과 현실，시 의식과 창작 방향에 대한 문학적 자기물음의 성찰이 시
|
|
|
하면서 ‘현대시’는 1960년 대 한국시의 새로운 목소리를 드러내기 시작했다. 당시 문단은 전후의 상흔을 극복하고 문학이란 무엇인가에 대한 본질적 사유의식과 함께 문학과 현실，시 의식과 창작 방향에 대한 문학적 자기물음의 성찰이 시
|
|
|
현대인의 정신건강에 있어서 가장 심각한 문제를 선정하여 극복 방안을 기술해 보았다. 복잡하고 급격히 변화하는 현대사회에서 살고 있는 현대인은 이러한 변화에 적절히 대처하지 못하여 불안을 느끼거나 신체적 혹은 심리적으로 자기에
|
|
|
하나의 시사점을 던져준다고 볼 수 있다. 이런 맥락에서 현재의 모더니즘적 경향들과 30년대 모더니즘의 편차를 고찰하는 일 또한 필요한 것이다. 그것은 한국문학사의 한 줄기인 모더니즘을 재검토하는 일이기도 하다. 문혜원, 『한국 현대
|
|
|
자기에 의사만을 관찰시켜 사회와 회사에 피해를 준 것은 아직 우리나라 경영권과 노조가 선진화되지 않았다는 생각을 가지게 했다.
그리고 현대자동차는 국내의 소비자들에게는 소홀하다는 생각을 느끼게 하였다. 10년 10만 보증은 미국시
|
|
|
학습조직화 과정과 특성 연구, 공주대학교, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습
2. 성인학습의 필요성
3. 현대인에게 성인학습이 필요한 이유
4. 현대인에게 성인학습을 활성화 시키기 위한 정책 방안
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
하는 것이 아니라 더욱 심한 고독감을 갖게 되어 글자 그대로 고독한 군중이 된다.
넷째는 여가기회 불평등의 문제를 들 수 있다. 과거 소수 특권층에게만 주어졌던 여가가 현대사회로 접어들면서 대중의 여가로 바귀었음에도 불구하고 비용
|
|
메뉴펼치기
