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예배해야 한다
2) 진리로 예배해야 한다
Ⅱ. 부모와 자식관계의 신학적 분석
Ⅲ. 생태계위기의 신학적 입장
1. 인간 중심적 세계관
2. 자연도 구원의 대상
3. 하나님 형상으로서의 인간의 책임
Ⅳ. 성육신의 신학적 의미
Ⅴ. 죽음의
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신학자의 신학과 윤리』. 서울: 대한기독교서회, 2006.
베반스, 스티븐 B.·로저 P. 슈레더. 김영동 옮김. 『예언자적 대화의 선교』. 서울: 크리스천헤럴드, 2007.
보쉬, 데이비드. 전재옥 역. 『선교신학: 신학적인 관점에서 본 선교』. 서울: 두란
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신교육사회학 방법이라고 부르며 기능적 방법론을 극복하여 클래스룸의 상호작용과 사회적 만남을 강조한다. 셋째는 급진적 접근 방법으로서 경제, 사회, 문화적 재생산 사이의 관계성을 강조한다. 신 마르크스주의자들은 어떻게 사회적 재
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신학자의 신학과 윤리』. 서울: 대한기독교서회, 2006.
베반스, 스티븐 B.·로저 P. 슈레더. 김영동 옮김. 『예언자적 대화의 선교』. 서울: 크리스천헤럴드, 2007.
보쉬, 데이비드. 전재옥 역. 『선교신학: 신학적인 관점에서 본 선교』. 서울: 두란
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죽음이 신학적으로 중요, 정교회는 교육적인 발전을 통해서 인간이 신적인 본성으로 상승되는 회복 강조, 그리스도의 기원과 선재, 그리고 성육신이 신학적인 중요성을 갖게 된다. 예전에 있어서 가톨릭은 라틴어 성서와 예배를 고집, 정교회
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