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교사론, 공동체, 2021
민미희, 김정민 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020
윤혜경 저, 보육교사론, 동문사, 2021
박세정 저, 보육교사론, 지식공동체, 2018
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비보육교사로서 본인의 장점
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교사는 자신의 신분과 사명감에 대한 명확한 인식이 필요할 것이라고 생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
나의 직업 보육.유치원교사 청소년행복연구실 저 | 동천출판 | 2014.06.13. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비보육교사로서 나의 장점, 단점
2. 영유
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장점은 대학생들에게 현장체험을 통해 조직을 이해할 수 있도록 하고, 실무경험을 통해 자기 자신에 대한 이해뿐 아니라 직업인의 현실을 직접적으로 학습할 수 있다는 것이다. 또한, 취업난 속에서 현장실습에 대한 대학생들의 관심이 높아
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교사와 예술치료”, 백석대, 2009
- 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 여러 학자들이 말하는 보육교사의 개인적 자질
2. 개인적 자질 중 이에 적합한 자신의 3가지 자질 및 그 이유와 장점 및 이
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교사가 되겠다.
참고문헌
노희연 저, 영아보육의 이해, 양성원 2016
김경희, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2016
김연진, 이상희 외 저, 영유아 보육과정, 태영출판사 2015
정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미
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