|
동들에게 물어본다.
* 가을나무가 무슨 색깔로 변했는지 알아본다.
* 아름다운 색깔로 변한 나뭇잎을 수집하도록 한다.
예) 노란 은행나무잎, 빨간 단풍나무 잎 등
* 나뭇잎의 크기와 종류별로 수집해본다.
* 나뭇잎의 종류별 알아보기
* 색이
|
|
|
활동
* 확장활동을 통해서는 나무가 어디에 많이 있는지 아동들에게 물어본다.
* 나무가 계절에 따라 어떻게 변하는지 알아본다.
* 계절에 따라 변하지 않는 나무들에 대해 알아본다.
* 나무의 용도는 무엇인지 알아본다.
* 나뭇잎의 종류별 알
|
|
|
예쁘게 물든 가을 풍경을 좋아해요 왜냐면 되게 멋있고 예쁘거든요’ 라며 OO가 좋아하는 가을 풍경에 대해 이야기하는 모습을 보인다.
2학기 총평
OO가 그림책을 보며 그림 속 이야기에 대해 상상을 하여 말하거나 경험에 대해 이야기 하는 모
|
|
|
예쁘게 물든 가을 풍경을 좋아해요 왜냐면 되게 멋있고 예쁘거든요’ 라며 OO가 좋아하는 가을 풍경에 대해 이야기하는 모습을 보인다.
2학기 총평
OO가 그림책을 보며 그림 속 이야기에 대해 상상을 하여 말하거나 경험에 대해 이야기 하는 모
|
|
|
예쁘게 붙였네” 하자 “더 붙이고 싶어요” 한다, “종이 위에 눈처럼 붙일래요” 하며 오공본드를 칠해서 스팡클을 붙인다.
자연탐구
비밀상자를 위 아래로 흔들어 소리를 듣는다. 친구들이 다가오자 “손 넣어서 맞춰봐!”라고 말하며 친
|
|
메뉴펼치기
