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예수』, (서울: 대한 기독교 서회, 1996)
인터넷 자료http://blog.naver.com/holyhillch?Redirect=Log&logNo=60022574374 I. 서 론
II. 본 론
1.예수의 연구 흐름
2.나사렛 예수
1) 예수는 존재 하였는가?
2) 복음서 이외의 기록된 증거
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흐름을 주도했다. 존 도미닉 크로산, 한인철 옮김, 『예수는 누구인가』(한국기독교연구소, 1998).
3) 복음주의적 변용
역사적 예수에 대한 탐구는 성서를 절대적 권위로 여기는 복음주의자들에게도 영향을 미쳤다. 과거 근본주의로 알려졌던
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예수교장로회,1978.
14.http://www.edupck.net/index.asp(총회인적자원부 홈페이지) Ⅰ.서론
A. 문제의 제기
B. 연구 범위
Ⅱ. 교육과정의 史的 고찰
A. 통일공과
B. 성서와 생활
C. 말씀과 삶
D. 부르심과 응답
Ⅲ. 각 공과별 비교 분석
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예수
1. 예수의 삶
2. 예수의 죽음
3. 예수의 부활
Ⅴ. 부활 사건에서 본 하나님으로서의 예수
1. 계시적 통일성
2. 본질적 통일성
3. 인격적 통일성
Ⅵ. 결 론
1. 정리
2. 평가
※ 참고문헌
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연구소, 2009.
인터넷자료 http://www.dbpia.co.kr/view/p_view.asp?pid=78
인터넷자료http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=200811051738225 &code=960206 (경향신문) 1. 서론
2. 창간배경과 목적
3. 집필진 구성과 성격
4. 각 시기별「기독교사상」의 내
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