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문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참고) 특히 새로운 전시 기술, 온라인 컬렉션, 가상 투어와 같은 혁신적 기술을 포함하여 분석하며, 디지털 시대에 파리의 박물관들이 역사적 진실성과 중
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분석과 감상
1) 「패강냉」의 작품해설
3) 「패강냉」의 감상
5. 「패강냉」에 나타난 이태준의 근대에 대한 문제의식과 주제의식
1) 주변묘사를 통한 현실에 대한 위기의식의 표현
2) 문화의 침탈 묘사와 위기의식의 고조
3
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경영대학원 석사학위논문, 1997, p.3
______,「중소기업의 해외진출방안과 대책에 관한 연구」, 중앙대 국제경영학과 석사논문, 1999
이상근, 「최고경영자의 가치지향성이 조직문화와 조직효과성에 미치는 영향」, 연세대학교 대학원 경영학과
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연구과정
1. 사회적 상황의 설정
2. 참여관찰의 수행
3. 민속학적 기록
4. 기술적 관찰
5. 영역분석
6. 집중관찰
7. 분류학적 분석
8. 선택관찰
9. 구성요소분석
10. 문화주제분석
11. 문화일람표
12. 민속학지의 작성
* 참고문헌
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문화체육부,「21세기 박물관 발전 정책 및 프로그램 개발 연구」, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 박물관 교육프로그램의 정의
2. 박물관 교육프로그램의 유형
1) 관내교육
2) 관외교육
3. 박물관교육 동향
1) 영국
2) 미국
3) 일
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대학원 무용전공
석사논문.
전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차와 제7차 교육과정의 비교를 중심으로.
중앙대 교육대학원 석사논문.
정홍만(1997). [창의성 신장을 위한 학교 환경조성]. 경기교육.
하주현(2006). [눈이 번쩍 띄는
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유형
1. TV 홈쇼핑
2. 카탈로그 홈쇼핑
3. 인터넷 홈쇼핑
Ⅴ. 홈쇼핑의 실태
1. 가격할인
2. 한정판매
3. 사은품 제공
4. 경품 및 적립금 제공
5. 호스트의 설득 유형
6. 가격표시의 문제
Ⅵ. 사례를 통해 본 홈쇼핑과 충동구매
1. 디지털타
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대학원 무용전공
석사논문.
전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차와 제7차 교육과정의 비교를 중심으로.
중앙대 교육대학원 석사논문.
정홍만(1997). [창의성 신장을 위한 학교 환경조성]. 경기교육.
하주현(2006). [눈이 번쩍 띄는
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유형별 상담현황
(4) 가해자 성별, 연령별 상담현황
(5) 성폭력 피해자와 가해자와의 관계
(6) 피해/가해 유형별․연령별 상담현황
Ⅲ. 성폭력 가해자의 심리 사회적 문제
1. 가해자의 실태
2. 성폭력 가해자의 유형
1
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유형별 운영관리 수준 분석. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
김은실(2007). 학부모의 유아교육기관 인식 및 선택 기준비교. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관이란
1) 유치원
2) 어린이집
3)
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