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대학교 교육대학원.
우혜진(2012) 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안
=Applying behavioral learning theory middle school teaching method
appreciation. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원. 목차
1, 주요 개념
2, 상호결정론
3, 자기조
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대학교, 인간이해 12, 1991
◎ 박정희, 심리극 집단상담에 있어서 내담자의 통찰수준과 감정표현의 변화 분석, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996
◎ 양혜진, 심리극이 초등학생의 자기표현과 상담효과의 미치는 영향, 한국사회복지학
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대학교 대학원 논문, 2011.
이지윤, 국내·외 마이크로크레딧 역사와 당면과제, 한국경영사학회, 2012.
이혜경 외, 저소득층 창업활성화를 위한 연구, 보건복지부, 2005.
임은의임유진, 사회적 마이크로크레딧 이용에 관한 질적 연구, 예술인문사
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학과 예술)
'대학교직원 관리제도에 관한 연구' (1987. 한국 대학교육 협의회) Ⅰ. 교육정책이란 무엇인가?
1. 교육의 본질
2. 정책의 본질
3. 교육정책의 유형
Ⅱ. 교육정책은 왜 중요한가?
1. 교육정책의 선정배경
2. 교
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대학교 대학원, 1996
이용주, 「미셸 투르니에 소설에 나타난 섬과 바다」, 충남, 충남대학교 대학원, 1998
이원복,「미셸 투르니에의 <마왕>에 나타난 신화 연구-Etude sur la mythologie dans <Le Roi des Aulnes> de Michel Tournier」, 한국외국어대학교
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대학교 석사학위논문, 1977.
임기중, “향가의 주술성”, 화경고전문학연구회 편, 『향가문학연구』, 일지사, 1993.
김동욱, “향가의 불교문학적 고찰”, 『한국 가요의 연구』, 을유문화사, 1961
김운학, “향가의 불교적 연구”, 『현대문학』24
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문화사, 1999.
6. 박승탁, 생활중심전환교육프로그램이 정신지체학생의 직업적응, 직업수행 및
일상생활능력에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 박사학위 논문, 2000.
7. 박영균외, 장애청소년의 실태 및 지원정책 개발, 한국청소년개발원, 19
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문화사, 1999.
6. 박승탁, 생활중심전환교육프로그램이 정신지체학생의 직업적응, 직업수행 및
일상생활능력에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 박사학위 논문, 2000.
7. 박영균외, 장애청소년의 실태 및 지원정책 개발, 한국청소년개발원, 19
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조화된 교육을 만들어가며, 음악이 인간에게 가져다줄 수 있는 모든 가능성을 탐구하는 여정을 이어가고 싶습니다. 이화여대 교육대학원 음악교육전공 석사 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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예술. 책세상.
최돈민 (2001), 학력주의의 실상과 대응방안, 교육정책포럼.
참고 신문싸이트
김병수, 연합뉴스, (2001.4.18), ‘서울대교수가 서울대 개혁론제기 ’
김상수, 손효림, 동아일보, (2005.7.8). ‘“학력 철폐” 14개 공기업 상반기 채용자
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