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개념
2. 청소년의 특성
3. 청소년의 문화
Ⅱ. 본론1 _ 청소년 문제의 접근
1. 청소년 문제의 접근이론
2. 청소년 문제와 교육방안
Ⅲ. 본론2 _ 대중매체와 교육
1. 새로운 교육체제의 필요성
2, 대중매체의 교육적 기능
3.
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, 주제, 철하그 생각을 그림
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예술적 부활기 1.아동 미술작품의 이해
2. 아동의 저항과 대처방법
3. 아동그림의 정서적 측면
4. 아동미술의 신체적 측면
5. 임상미술치료 실제
6. 아동미술의 발달적 측면(조형활동의 발달단계)
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예술
Ⅱ. 본론
1. 대중문학
⑴ 대중문학의 개념
⑵ 대중문학에 대한 접근태도
2. 대중문학의 시초 : 신문연재 소설
⑴ 시대별 신문연재 소설
⑵ 신문연재소설이 대중성을 획득하게 된 요인
3. 대중문학의 발전과정
4. 대중문학의
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예술활동의 활용
1) 사례 1 : 카툰을 통한 권리개념 익히기
2) 사례 2 : 윈스턴씨와 알라오
3) 사례 3 : 인권가요제
2. 놀이(Game)
1) 사례 1 : 편견의 거미줄
2) 사례 2 : 모일 수 없는 마을
3) 사례 3 : 협력기계 만들기
3. 애니메이션?영화 등 시청
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OSMU사례
1) 영화
2) 드라마
3) 공연
4) 캐릭터 산업
5) 출판 산업
6) 웹툰의 OSMU가 이루어지는 원인
4. 웹툰이 직면한 문제점
1) 저작권 문제
2) 새로운 매체로서의 웹툰 - 출판문화의 대안인가
결론
<참고문헌>
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- 예술경영적 실천의 쟁점을 위하여”,「국제문화교류와 예술경영」,한국예술경영연구학회 2002 학술심포지움 자료, 2002.11.2.
11. 심상민,“콘텐트비즈니스의 새 흐름과 대응전략”, Issue Paper, 삼성경제연구소(www.seri.org), 2002.7.29.
12. _____ , 「미
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정리하는 것이 큰 과제이다. 이런 일은 어린이(이용자)에 대해 가장 잘 알고 있는 어린이주제전문사서가 맡아야 할 일이다. 또, 어린이주제전문사서는 학교선생님과는 다른 입장에서 어린이들을 그대로 받아들여 올바른 독서습관을 갖도록
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-현황과 활성화 방안”, 2000
한국언론재단, “북한 언론: 조직특성과 매체별 현황”, 2000
방송심의위원회 홈페이지(http://www.kbc.go.kr)
북한문화예술 홈페이지(http://www.nk-culture.re.kr)
통일부 홈페이지(http"//www.unikorea.go.kr)
한국문화콘텐츠진흥원
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- 참고 도서 -
고성혜 이용교, 청소년의 행동유형에 관한 연구, 한국청소년개발원, 1996.
임성택, 청소년의 규범적 문제행동과 관련요인에 관한 연구, 한국청소년개발원, 2001.
박경애 외, 청소년 문화풍속도, 청소년대화의 광장, 1994.
김혜순, 청
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만화 속에서만 나왔던 거대 로봇은 언잰가 전장에 투입될지 아무도 모른다. 과학 기술은 자꾸 발전하지만 그에 맞추어 사람의 상상력 역시 무궁무진해지고 있기에 진정 미래에는 어떤 세상이 나올지 예측하기가 힘들 정도이다.
그러나 우리
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소개서 - ○○○, 그(녀)와 ONMEDIA에 들어가야만 하는 이유]
1. 성장과정 - 방년 10세, ONMEDIA.. 인연의 시작.
2. 성격 소개 - 분위기와 다른 사람을 살필 줄 아는 기분파
3. 학창 시절 & 경력 사항 - 추억으로 끝나지 않을 동아리 활동과 아르바이트
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소개를 해보세요.
2. 유아교사가 되고 싶은 이유는 무엇인가요?
3. 아이들이 싸운다면 어떻게 해결하시겠습니까?
4. 부모와의 갈등 상황이 발생하면 어떻게 하시겠습니까?
5. 유아교육에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
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만화 애니메이션에 몸담고 있는 사람의 가장 큰 보람은 무엇이라고 생각합니까?
만화가로서 겪어야할 어려운 일들이 많은데 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 대학소개 및 작성법
2. 합격
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프로세스 개선과 업무 효율화를 통해 각종 행정 체계에 있어서 조직의 발전에 기여하는 인재가 되겠습니다. 한국예술인복지재단 입사지원서
개인정보 제공 및 고유식별정보 처리 동의서
NCS 기반 직무능력 소개서
NCS 기반 자기소개서
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소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게
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