|
상상력을 확장하는 계기라는 점에서 충분히 의미 있는 논쟁이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
서론에서 살펴본 바와 같이 예술은 “미적 작품을 형성시키는 인간의 창조 활동”을 의미한다. 앤디 워홀의 <브릴로 상자>는 슈퍼마켓에서 판매하는
|
|
|
논쟁을 작가와 비평가간의 우위성에 대한 논쟁으로 이해하는 경향으로 보았으나 이는 김동인의 회고에 지나치게 의존한 경향을 보이므로 이 논의에서는 다루지 않았다. 이러한 두사람의 비평의 경향은 각각 그들의 문학관 - 예술지상주의와
|
|
|
1. 예술이란? ⅰ사전적 의미
ⅱ 창조, 정서전달, 자기표현, 가치구현의 관점에서
2. 외설이란? ⅰ사전적 의미
ⅱ 심의기준
3. 과거 예술과 외설 논쟁
4. 예술과 외설의 作
1)문학
2)회화
3)영화
5. 결론
|
|
|
예술가의 비정상을 고귀하 게 만들어 주었다. 제 1장 중세 : 미적의식의 단절
제 2장 이태리 르네상스
제 3장 고전주의의 출현
제 4장 프랑스 르네상스
제 5장 아카데미의 논쟁
제 6장 낭만주의 출현
제 7장 낭만주의 철학
제 8
|
|
|
전통적 가치관과 서구적 근대성 사이에서 갈등하며, 민족적 정체성을 어떻게 유지할 것인가 하는 문제에 직면했다. 석담의 전통적 예술관은 이러한 시대적 상황에서 민족적 정체성을 지키려는 노력의 일환으로 볼 수 있다.
또한 이 시기는 서
|
|
 |
예술은 대립으로 서술되었으며(predicated), 논쟁적 사고를 수단으로 진술된다. 모호성(ambiguity)과 회의주의(skepticism), 신과 인간에 대한 불화(disunion) 등은 밀턴이 총체적으로 거부했던 예술의 특질들이다. 자신의 거부를 나타내는 용어들은 사탄
|
|
|
예술 작품과 문학에 대한 성격의 변화에 치중되었고, 사회학에서는 이론적 방법론으로 포스트모더니즘을 분석하였다. 이 두 측면의 공통점은 문화와 사회 이론이 인간에게 끼치는 영향력의 중대성을 가지고 있다는 전제하에서 논쟁이 되는
|
|
|
예술가인 것은 아니며 그들에게 적절한 보상이 주어져야 그들의 창작 욕구를 진작시키고 결과적으로 더욱 풍부한 문화를 향유할 수 있게 될 것이다. 이를 위해서 무엇보다 가장 효과적인 방법은 창작자의 권리에 대한 사회적인 인식의 변화
|
|
|
예술가인 것은 아니며 그들에게 적절한 보상이 주어져야 그들의 창작 욕구를 진작시키고 결과적으로 더욱 풍부한 문화를 향유할 수 있게 될 것이다. 이를 위해서 무엇보다 가장 효과적인 방법은 창작자의 권리에 대한 사회적인 인식의 변화
|
|
메뉴펼치기
