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예술을 갈망하는 인류의 갈망을 이루게 하는 디지털 문화는 콘텐츠를 수용하는 행위들이 거대한 놀이로 형성되기도 한다. 영상, 문자, 이미지, 음향 등의 복합적인 연관은 시각, 청각, 후각, 촉각 등 요소들을 자극시킨다.
작가와 독자 간의
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예술교육 전문가들이 지역에 적합한 다양한 프로그램을 개발하고 운영할 수 있도록 지원을 강화해야 한다. 더불어, 지원사업을 운영하는 조직의 독립성을 강화하는 것이 중요하다. 투명하고 독립적인 운영을 통해 단체의 경쟁력을 강화시키
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독립성을 바탕으로 부천지역의 문화예술 진흥을 도모하고 부천시민들의 문화향수권 확대와 문화복지 증진에 그 목적을 두고 있다. 부천문화재단은 크게 문화예술진흥과 복지향상이라는 취지에 따라 운영기관을 구분할 수 있는데 그 구분은
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예술의 특징
5. 국가별 특징
1) 17세기 이탈리아
2)17세기의 프랑스: 고전주의적 바로크
3)17세기 스페인
4)17세기 남부 네델란드: 플랑드르 카톨릭 궁정적 문화
5)17세기 북부 네델란드: 홀란드 개신교 도시적.시민적 문화
6)17세기 영국
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예술성, 심미적 호소력 등이 각자 분담된 기능을 해내는 데에 필수적으로 요구되기 때문에, 그 대중매체 산물의 예술성이 존재 가능한 것이다. 그렇지만 여전히 대중매체에서 활동하는 전문인들의 예술적 자유나 독립성은 순수 예술가들이
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독립성을 강조하는 해석이 주를 이루었습니다. 하지만 현대에는 개인의 성장뿐만 아니라 사회적 요소와의 관계, 집단의 영향력 등 다양한 측면에서 해석할 수 있습니다.
둘째로, 예술의 역할과 의미는 시대적 변화에 따라 다양한 시각으로 이
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