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상황에서 권위적인 방식 외에도 민주적이고 협력적인 리더십 스타일을 보이는 사람들을 찾아서 관찰하고 학습하려고 노력했다.
또한 자신만의 가치관과 원칙을 명확히 설정하는 것도 부정적 관찰학습을 예방하는 중요한 방법이다. 직장에서
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, 국민대학교 교육대학원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰학습이란
2. 관찰학습의 부정적 예와 긍정적 예
1) 부정적 예
2) 긍정적 예
3. 부정적 예와 같은 상황을 예방할 수 있는 방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수단적 폭력
4. 비합법적-수단적 폭력
V. 가정폭력의 영향
VI. 가정폭력 대책
1. 가정폭력방지 종합대책
2. 사전예방대책
1) 사회문화적 규범의 개선
2) 부부교육의 활성화
3) 관계자 교육
4) 폭력가정 자녀교육 및 치료 프로그램
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예후
IV. 치료
#3 품행장애
I. 진단
1. 자기보고
2. 자기평가
3. 직접관찰
II. 원인
1. 유전요인
2. 생물학적 요인
3. 가족요인
4. 심리적 요인
5. 종합
III. 예후
1. 청소년기
2. 성인
3. 공격성과 범죄
4. 성별 차이
IV. 예방 및 처방
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스트레스의 개념, 근원, 관점, 스트레스의 발생 현황 및 스트레스 관리 방법, 스트레스 관리 전략을
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