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치료적 프로그램 개발해 지역사회 전체가 약물남용의 문제점과 그의 증상을 미리 알도록 하는 것이 목표이며, 청소년 단체 활동의 장려, 사회적인 정책이나 법률의 정비, 지역사회의 상담과 건강증진 프로그램 강화와 홍보, 여러 단체가 관여
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약물 오·남용 실태
Ⅲ. 마약류등 약물 오·남용 및 중독의 원인
Ⅳ. 마약류등 약물 오·남용의 증상
Ⅴ. 마약류등 약물 오·남용의 진단
Ⅵ. 청소년의 마약류등 약물 오·남용의 상담과 예방대책
Ⅶ. 청소년 알코올 약물 남용의 치료·
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청소년복지론
한국소비자보호원 식의약 안전팀(2002). 초중학생의 카페인 함유 음료 섭취실태 조사
유정숙(2003). 청소년 음주행동에 영향을 미치는 환경 요인과 사회복지서비스 방안.
대구대학교 사회복지대학원 논문
주왕기(2003). 약물과
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약물 오남용 유혹에 대한 대처능력 증진에 대한 교육을 통해 자라나는 청소년들이 올바른 가치관 속에서 건강하게 자랄 수 있도록 앞으로도 지속적으로 예방교육을 실시해 나가야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
약물중독자 대부분이 호기심 또는 약물
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청소년을 지도하도록 한다.
(4)TV를 통한 홍보
청소년들의 해동 양식이 TV에 의해 좌우되는 경향이 있으므로 TV방송사는 건전하고 유익한 청소년 프로그램을 방영하며, 약물의 오남용의 폐해 등을 홍보하여 약물의 오남용을 예방하는데 일정한
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