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주체성이 없는 사람 이 경우 주체성을 잃게 되어 정체성에 혼란을 느끼게 되는데 가치관의 혼란을 느끼게 되어 삶의 질이 저하되는 현상을 초래할 수 있다.
#오류적 행동의 원인
:상황을 잘못 이해하거나 우리들의 인지 체계가 불완전하기 때
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③ Personality (퍼스넬리티)
<오류적 행동의 원인>① 자극이 본질보다는 외형에 영향을 받는다.
② 자기중심적 동기 (잘못된 퍼스넬리티 때문)
③ 잘못된 과거 경험
④ 자극의 유형을 잘 못 선택 했을 경우
<기준>① 생리적 기준
② 학습
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유형
4. 학교폭력의 특징
5. 학교폭력 당사자들 특징
(1) 가해자 특징
(2) 피해자 특징
6. 학교폭력 사례연구
(1) 가해자 사례분석
- 상황소개
- 대응방안
- 느낀점
(2) 피해자 사례분석
- 상황소개
- 대응방안
- 느낀점
7. 학교폭력
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일에 대한 찬반, 긍정적인 면과 부정적인 면, 앞으로 일어날 장애요인들을 모두 고려한다. 김규봉(2006)「DiSC 행동유형과 거래적·변혁적 리더십과의 관계 연구」연세대학교 교육대학원
(3) 두려움
완벽한 일처리가 목표인 신중형의 두려움은
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유형, 부모의 양육행동을 설명해 보았다. Thomas와 Chess(1977)는 기질이란 아동의 행동유형을 말하며 개별아동을 유형화하는 특징이라고 하여, 성격의 양식적인 질(stylistic quality)로서 행위가 수행되는 일관된 패턴(how)을 의미하며 행위의 동기(why)
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