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중앙 유라시아의 역사적 역할은 실로 헤아리기 어렵다. 교과서 속의 오리엔탈리즘
중앙유라시아
동남아시아
서아시아-이슬람
아프리카
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중앙유라시아에 관련된 잘못된 지식들을 고칠 수 있어서 좋았다.
-참고문헌-
「오류와 편견으로 가득한 세계사 교과서 바로잡기」, 이평래 외 6인, 삼인, 2007
「역사부도」, 신채식 외 3인, 보진재, 2005 Ⅰ. 중앙 유라시아
Ⅱ. 교과 과정에
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아들인 것이 부끄러웠다.
또한 몽골제국의 흥망성쇠를 통해 깨달은 점은 모든 나라들이 흥할 때가 있고 쇠할 때가 있다는 것이다. 몽골제국은 넓은 영토를 가지며 흥하였지만 지금은 그때처럼 강대하지 않다. 우리나라도 한때는 일제강점기
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서론-1p
본론-1~28p
1) 중앙아시아의 원시종교-1~3p
2) 아랍세력 침략 이전의 중앙아시아 종교-3~4p
3) 중앙아시아 이슬람 현황과 역사-4p
4) 시기 구분에 따른 중앙아시아의 이슬람-5~23p
① 1기: AD600~AD800-5p
② 2기: AD800~AD1200
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중앙정부의 실질적인 지원이 필요하다고 다양한 정책 개발이 요구된다.
참고문헌
(1) 강종희 외, 「21세기 글로벌 해운 · 물류」,한국해양수산 개발원 2000
(2) 하명신 외, 「항만물류론」다솜출판사 2003
(3) 이양기, 「동북아 중추항만 구축을 위
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