|
박쥐의 최후의 결론(O,Fledermaus)라는 합창으로 시작된다. 이같은 형편을 알지 못하고 있는 아이젠슈타인은 팔케에게 어찌된 여문인가를 묻는다. 그는\"박쥐의 복수\"라는 것을 말하며 아를 해명시킨다. 그러므로 이 같은 결과가 모두 아이젠슈
|
|
|
지정이 시작되었 다. 국가의 정책적 지원에 힘입어 소생의 계기를 맞은 판소리는 1970년대 이후 전통문화에 대한 인식의 변화 와 함께 학자.학생들에 의해 그 중요성이 인식되면서 오늘에 이르고 있다. 1. 판소리
2. 오페라
3. 뮤지컬
|
|
|
나 국내에선 여전히 낯선 얼굴이다. 또한 뮤지컬의 내용을 이미 알고 있고 감동을 느꼈던 사람들에게는 새로운 재미와 흥미 그리고 볼거리를 제공하겠지만 아무런 기본지식이 없는 사람들에게는 다소 지루하고 맥 빠진 영화처럼 느껴질 것이
|
|
|
오페라라는 나에게 있어 색다른 장르로 다가와 신선한 느낌을 받았다. 특히 숨쉴 시간 없이 쏟아 내는 엄청난 고음의 대사 처리는 화면에서 눈을 떼지 못하게 하였다. 신데렐라는 막연히 오페라는 지루하다는 편견을 나에게서 벗어나게 해주
|
|
|
시대의 현실과 민중 역사등을 반영하는 것이었다. 지금의 오페라는 현재 우리 삶을 반영하고 있겠구나 하는 생각에 오페라가 더 가까이 느껴진다. 또 이 책 속의 말처럼 `예술의 민주화라`는 것이 갖는 의미를 생각해 보게되었다. 음악가나 노
|
|
 |
오페라, 무용극과 쇼가 한꺼번에 혼합되어 있는 것”이라고 정의 내리는 경우도 있다. 박경선, “한국 뮤지컬의 역사와 그 문제점에 관한 연구”, 중앙대학교 석사학위논문, p.23, 1998
요컨대 뮤지컬이란 미국적 성향의 대중 오락물, 특히 대중
|
|
|
보고 있는 것이 아니라 수업시간에 봤던 DVD를 보고 있는 듯 했다. 무대장치와 배경, 그리고 배우들의 의상부터가 시선을 압도했다. 각 인물들의 성격과 맞는 멋진 의상이 오페라의 재미를 한껏 더해주는 듯 했다.
나는 ‘집시’라는 단어를 들
|
|
메뉴펼치기
