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학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
1. 평생교육의 개요
(1) 개념
(2) 특성
(3) 이념적 속성
(4) 원리
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인터넷 사이트>
국토연구원 홈페이지 (http://www.krihs.re.kr)
산업연구원 홈페이지 (http;//www.kiet.re.kr)
삼성경제연구소 홈페이지 (http;//www.seri.org)
전국경제인연합회 홈페이지 (http://www.fki.or.kr) Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 연구 목적
2. 연구
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인터넷 한겨레 ; www.hani.co.kr
한국은행 ; www.bok.or.kr 미FTA민간대책위원회 ; www.yesfta.or.kr
통계청 국가통계 포털 ; www.kosis.kr FAO Statistical Databases ; www.fao.org
WTO 사무국 ; www.wto.org Ⅰ. 서 론
Ⅱ 경제의 통합화와 자유무역협정(FTA)
1. 경제
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온라인 학습 자료 개발과 제공
인터넷에는 아주 많은 정보가 들어 있다. 그러나 학생들에게 적합한 것은 많지 않다. 정보의 적절성, 신뢰성, 정확성, 유용성 문제는 교사나 학생들에게 인터넷에 대해 부정적 시각을 갖게 하는 또 하나의 측면
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인터넷 쇼핑의 단점과 위험성
ⅰ. 교환, 환불의 어려움
ⅱ. 시용(試用)의 불가능
ⅲ. 사기의 위험성
ⅳ. 불법적인 악성코드 설치
ⅴ. 팔아서는 안 되는 상품 판매
4. 소비자에게 주어진 과제
ⅰ. 올바른 온라인 쇼핑 방법
ⅱ. 소비자의 역할의 중
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학습관리)
5. 7차 수능모의고사 실시 및 진로 진학 상담
6. 7차 교육과정대비 수능시험 설명회 등 동영상 자료 제공
Ⅲ. 서비스 개시 일자 : 2004년 4월
Ⅳ. EBS 수능 강의 활용방법
1. 중급 수준 학생의 경우
2. 상급 수준 학생의 경우
3. 하급
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온라인 교육이 기업교육에 가져올 무한한 가능성과 잠재력은 아직 꽃피우지 못한 상태이다. 향후 온라인 교육의 발전을 위해서는 첫째, 앞으로의 온라인 교육과정은 학습지의 클릭만을 강조하는 e-book형이나 동영상 강의형에서 탈피하여 시
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필요성에 대한 비판과 대안모색” , 한국교육철학학회(구 교육철학회), 2011 Ⅰ. 서론- 교육학에 대한 철학적 탐구의 필요성
1. 선정배경 -교육학이 실제 현장에 필요한 학문인가?
Ⅱ. 본론1 - 교육철학이란?
1. 교육 철학의 정의
2. 교육
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학습자가 개인화된 학습 경험을 통해 효율적으로 목표를 달성할 수 있게 한다.
기술 기반 학습은 성인 학습자의 자율성과 맞춤형 요구를 충족시키는 데 최적화된 교육 방법이다. 이 접근법은 온라인 학습, 모바일 학습, 가상현실과 같은 첨단
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학습을 촉진해야 할 필요가 있다. 그러나 나아가서 다음 세대를 키우는 양육자로서 기성 세대는 기존의 온라인 공간이 아동 발달에 어떤 영향을 주는 사회환경을 구성하는지를 알아야 할 필요성이 있다. 교실 밖에서도 끊임없이 새로운 온라
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