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교육을 통해 우리 스스로가 만든 대안으로 문제를 해결해야 할 것이다. 인터넷 매너와 윤리 문제는 결국 이 사회가 얼마나 성숙했느냐에 대한 문제로 귀결될 수 있다. 따라서 가정에서 사회에서 제대로 된 교육을 통해 온라인상에서도 건전한
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. A.multicom의 사례분석
B. multicom의 발생원인과 문제점
1. 발생원인
2. multicom의 문제점
C.문제해결방안
1. CEO 안철수 영혼이 있는 승부 참조
2. 멀티컴의 문제해결
3. 학습조직이론
A.전략과 구조적 변화
B. 문화의 변화
C. 사 례
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인터넷은 현존하는 뉴미디어 중 가장 활성화된 매체이자 커뮤니케이션 도구로, 15년간 매년 사용자가 2배씩 증가하는 등 생활의 중심에 자리 잡고 있으며, 사이버 문화가 활성화 되고, 인터넷 사용으로 인한 다양한 사회적 이슈가 발생하는 등
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학습의 방법을 변화시키고 있으며, VR(가상현실)과 AR(증강현실)을 활용한 체험형 학습이 가능해지고 있다. 이러한 도구들은 역사적 사건을 생생하게 체험하게 하여 학습의 효과를 극대화할 수 있다. 따라서, 앞으로는 기술을 활용한 역사 교육
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인터넷 게임에 빠져있던 중학생이 초등학생인 동생을 살해하고 달아난 사건과 온라인 게임에 미쳐 몇 달째 밤새워 게임만 해 말그대로 ‘피골이 상접했다’며 보약을 먹여 강제로 군대에 보내기로 한 사례가 신문을 통해 보도되기도 하였다.
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인터넷을 이용한 전자 무역을 현실화시키기 위해서 국제기구들은 법적, 제도적 장치를 마련하고 있고 네트워크의 코드암호화기법을 도입한 보완문제, 금융기관들의 적극적인 투자가 이루어지고 있다. 최소의 비용으로 최대의 효과를 누릴
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온라인으로 관람하면서 온라인 관람, 문화적 체험에 대한 새로운 가능성을 열어줬기 때문이다.
바. 전문가의 귀환 : ‘집단성’보다 전문지식ㆍ조언에 의존
‘집단지성’이란 용어가 말해주듯 인터넷의 폭발은 누구나 ‘나름 전문가’로 만
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교육기관 및 게임이벤트 확대 실시
2) 가족과 함께 하는 게임캠프, 게임체험 프로그램 개발 운영
2. 우수 콘텐츠 개발 환경 조성
1) 청소년 우수게임 인증제 실시, 인증게임에 대한 홍보 및 마케팅 지원
2) 온라인게임 등급제 실시
3) 에듀게
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인터넷 중독 문제해결을 위한 정책 제언
1. 인성교육 및 다양한 긍정적 경험의 제공
2. 건전한 인터넷 사용 권장 사업 추진
3. 인터넷 콘텐츠의 건전성 제고
4. 온라인 접속시간의 자동조절
5. 학교, 지역사회, 국가적 차원에서 교육, 홍보,
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학습 프로그램의 도입은 효성의 E-Learning이 발전할 수 있는 하나의 방법이라고 보여 진다. 즉 다양한 교육기법과 인프라 구축을 함으로서 발전을 도모해야 한다는 것이다.
효성의 E-Learning에 대해 분석의 목적은 효성의 E-Learning의 성공을 보여
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