|
표현하는 학생들 1. 온정적 간섭
2. 교육평등과 수월성 교육
3. 공교육과 사교육
4. 사교육
5. 자유교육
6. 통합교육
7. 교직과 교직관
8. 교직관
9. 자기충족적 예언효과
10. 교사의 권리와 의무 그리고 하그리브스의 상징적 상호작용론
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
간섭은 필요하나 과도한 간섭은 오히려 해가 될 수도 있다. 부모와 교사는 아동이 현대 사회에서 요구하는 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 해당 아동의 내재적 동기를 잘 파악하여 올바른 교육방법으로 지도할 필요가 있다. 1. 온정적
|
- 페이지 3페이지
- 가격 600원
- 등록일 2015.06.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 제도의 관점에서 본 영국인의 정체성, 북미연구
조일제 저, 영국문학과 사회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영국교육의 역사
Ⅲ. 영국교육의 현황
Ⅳ. 영국교육의 학교제도
1. 취학전 교육(Pre-school Education)
2. 초등교육(Primary Education)
3. 중등교
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육에 있어서 교육의 기본 이념인 기회의 형평성을 절대 무시 할 수 없다는 것이다. 물론, 교육에 있어서 수월성도 중요하지만 공교육의 입장에서 일부만을 위한 교육에 치중하는 것을 대원칙으로 할 수 없으며. 교육에 있어서의 대원칙은
|
- 페이지 29페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2010.04.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육해야 하며 타락한 사회로부터 격리시켜 가르쳐야 한다고 강조한다.
이러한 그의 주장은 교육의 포기를 의미하는 것이 아니고 자유로워야 할 아동들의 시간을 뺏고 억압하는 어른들의 태도에 대한 비판으로 아동들을 구속하고 간섭하는
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.07.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|