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[보육실습일지] 만2세 보육교사 실습일지 1-4주 (2016.7.4~7.29) / 실습생소감, 실습생평가, 올데이계획안, 부분수업계획안.
일일 보육계획 및 일지
날 짜:2016년 7월 6일 (수)
반 명:반 (만2세)
대주 제:재미있는 여름이에요1
소주제:날씨가 더워
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을 이야기 나눈다.
T: (기차 전철(지하철)의 모양과 특징에 대해 알아본다.
기차 사진을 보여주면서)
기차를 본적이 있어요? 언제 어디서 보았나요?
C: 타봤어요~ 할머니 집에 갈 때 타 봤어요.
엄마랑 아빠랑 형이랑 기차타러 갔어요.
T:기차를
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올 것을 알려주어 수업에 차질이 없었다.
아쉬운 점
-후반부 시간에도 교사는 긴장하고 전체 흐름을 기억하는 것이 중요하다.
긴장하고 유아들에게 다음 일과에 대해 알려주어야 한다. (5분전에 알려주기)
-어른의 속도가 아니라 유아의 속도
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여 꾸며본다.
- 겉 표지에 내가 만든 자동차를 꾸며서 책 완성
도안, 싸인펜, 색연필
11:30~12:00
점심식사 및 양치질
&선택활동
-감사 기도 후 식사하기
-식판 ,수저 정리 후 양치질
-자유선택활동 하기
12:00~12:30
새노래
-더 빠른 것, 더 느린 것
새
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에(손흔들고) 파랑은어디(고개숙여)
노랑은 어디 있나(엉덩이 흔들어)
우리 모두 다같이 모여모여 색깔놀이 해보자.
빨강 일어나 파랑 일어나 노랑 보라 머리 흔들어
빨강 앉아 파랑 앉아 노랑 보라 다리들어
빨강 귀잡아 노랑 손들고(흔들어)
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물인형
18:00~19:30
귀가 및 가정과의 연계
-영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가준비를 한다.
T.집에 갈 시간이에요. 예쁘게하고 엄마를 기다려요.
C.교사의 도움으로 양말신고 겉옷을 입고 엄마를 기다린다.
-하루 동
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도구, 지폐 등
유아들이 전통 갓을 만들 때, 전통문양을 색칠하거나 색종이 등을 오려 꾸미는 과정에 큰 흥미를 가진 듯 하였다.
떡 모형을 전통 부엌 놀이에 제시한 덕분에, 부엌놀이와 연계하여 떡 만들기 등 다양하게 확장될 수 있었던 것
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눈다.
T: 우리 친구들 모두 다 자리에 앉았나요?
C: 네!
T: 우리 미술시간에 어떤 거 만들었지요?
C: 우주선이요!
T: 맞아요. 우리 우주선을 만들었지요. 우주선을 무엇으로 만들었지요?
C: 종이컵으로요!
T: 맞아요. 우리는 종이컵 2개를 이용하여
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가 바람을 보았을까 누가 바람을 보았을까
너도 나도 못보았지 그러나 나무가 절을하면
바람이 스쳐가고 있는 것이지
.오디오, 동시CD
.동시 글자판, 그림자료
귀가지도
(13:30-13:50)
-내일 할 활동의 준비에 관한 이야기를 한다.
-그룹으로 나누
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진사람에 대해 이야기한 후 승부에 관계없이 게임을 즐길 수 있도록 한다.
- 주사위에 있던 숫자를 한번 세어볼까요?
- 어느 팀이 먼저 도서관에 도착했나요?
- 게임에서 이기고 지는 건 중요하지 않아요. 사이좋게 게임을 즐기도록 해요.
게임
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