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교사의 지도성 탐색, 서울 : 창지사, 1999
나동진, 교직의 전문성 개발을 위한 교사양성 교육과정, 한국교사교육, 1998
반춘기, Program 학습지에 의한 수학지도, 조선대학교 교육학과 석사논문, 1983
이종재, 교사론, 서울 : 교육과학사, 2006
안창선남
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교사를 중심으로, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김영화(2001), 사교육 실태 및 문제, 사교육 문제의 재조명 세미나자료집, 한국교육개발원
박정민(1987), 유아대상 가정학습지의 학습내용 분석연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
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오이리트미
4) 노작교육
4. 교육방법
5. 환경구성 및 놀잇감
6. 교사역할
7. 교사교육
8. 운영 및 학부모와의 연계
9. 발도르프학교 교육과 한국의 초등교육
10. 한국 유치원 교육에서의 적용
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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한국민사법학회
장영민 외 1명(1995) / 증권범죄의 현황과 형법적 대응, 한국형사정책연구원
충야진이(2011) / 계약과 불법행위 : 소멸시효, 한국민사법학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 판결편취의 불법행위
Ⅲ. 미성년자의 불법행위
Ⅳ. 증권업자의
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도움을 주어야 한다
8. 교사중심의 일제학습에 한하여 적용할 수 있다
9. 플랜더즈법으로 수법형태를 분석하여 본즉 그 결과가 바람직하게 나왔다고 하여서 그 수업이 잘된 수업이라는 결론을 내릴 수 없다
Ⅶ. 교사 상호작용
참고문헌
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