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오류가 커지게 되어 검정력이 떨어지고, 검정력을 높이기 위해(2종오류를 줄이기 위해) 유의수준 α값을 늘이게 되면, 1종오류가 커지게 된다.
유의수준은 언제나 자의적인 것이고 상황에 따라 달리 잡아야 한다. Ⅰ. 구성의 타당성과 외적
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제 3 장 연구의 분석단위와 오류
1. 연구의 분석단위
2. 분석단위와 관찰단위
3. 생태학적 오류와 환원주의
4. 연구초점과 분석단위
제 4 장 연구설계의 목적 및 변량통제
1. 연구문제의 해답 도출
2. 변량의 통제
3. 내적타당성과 외적타
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오류 등에 의한 비표본오차가 적어질 수 있다.
5. 표본조사의 문제점
1) 통계조사로서의 문제점
① 타당도의 문제점
통계조사는 획일적 조사를 하므로 각 조사단위가 가지는 특수한 특성을 깊이 있게 관찰하기에 힘이 든다.
② 계량화의 문제
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오류(2가지)는 무엇인지 설명하고, 오류를 최소화하기 위해서는 어떻게 해야하는지 기술하시오(4점).
9. 다음은 빈칸에 알맞은 용어는? (2점)
( )은 논문에서 인용한 모든 문헌을 일정한 형식에 맞춰 작성한 것이다. 연구
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제 1종 오류(type Ⅰ error)와 제 2종 오류(type Ⅱ error)의 최대허용 치를 정하고 이를 통하여 표본의 수를 결정하는 방법이다. 이 방법은 우선 제 1종 오류 가 나타날 확률()과 제 2종 오류가 일어날 확률()을 정하고 이에 따른 Z값을 구하고, 모집단
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