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요한 호이징하(Johan Huizinga, 1872.12.7~1945.2.1)
Ⅱ.호모 루덴스
1. 문화현상으로서의 놀이의 본질과 의미
2. 놀이 개념의 언어에서의 표현
3.문화를 창조하는 기능으로서의 놀이와 경기
4. 놀이와 법률
5. 놀이와 전쟁
6. 놀이와 지식
7. 놀이와 시
8.
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아무래도 사람을 상대로 하는 일이기에 스트레스와 여러 가지 힘든 일들을 겪어야 할 것으로 예상된다. 반복되는 힘든 일들이 나를 지치게 만들 것이고 결국 견디지 못할 지도 모른다고 생각을 해본다면 거기에 대한 해결책을 바로 여기 이
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호이징하의 주장처럼 놀이는 인간 삶의 중요한 부분으로 자발적으로 조직 되었건, 합리적인 것이건, 불합리적인 것이건, 인간 생활 범주의 중요한 부분을 차지하고 있는데, 놀이는 교육적인 측면에서도 매우 큰 의미를 지니기 때문에 놀이에
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호이징하의 주장처럼 놀이는 인간 삶의 중요한 부분으로 자발적으로 조직 되었건, 합리적인 것이건, 불합리적인 것이건, 인간 생활 범주의 중요한 부분을 차지하고 있는데, 놀이는 교육적인 측면에서도 매우 큰 의미를 지니기 때문에 놀이에
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징
호모루덴스 놀이와 게임의 개념 구분 실 제1장 체육원리 및 체육의 개념
1. 체육원리의 정의
2. 체육의 개념
3. 체육의 정의
제2장 체육원리 및 체육의 개념
1. 체육의 목적
2. 체육의 목표
3. 체육의 가치
제3장 놀이 및 게
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