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평가 정보를 제공하여 이용자에 대한 교육방향 설정 및 가정지도에 도움 제공
부모교육
이용자의 부모
연 4 회
이용자의 부모에게 필요한 주제를 가지고 이용자 생활연령이나 장애특성에 따라 차별화된 교육 진행
대기자 프로그램
진단
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평가 및 인사고과제도의 확립
승진이 효율적으로 이루어지기 위해서는 직무분석과 직무평가 및 인사고과제도의 확립이 선행되어야 한다.
③ 지속적인 인적자원관리방안의 모색
직위를 효율적으로 수행할 수 있는 교육훈련 프로그램이 마련
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평가 및 인사고과제도의 확립
승진이 효율적으로 이루어지기 위해서는 직무분석과 직무평가 및 인사고과제도의 확립이 선행되어야 한다.
③지속적인 인적자원관리방안의 모색
직위를 효율적으로 수행할 수 있는 교육훈련 프로그램이 마련
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기술을 이해하고 개발하도록 하여야
한다. 1. 재활실습의 이해
2. 재활실습 교육의 목표
3. 재활실습 교육의 기대효과
4, 실습기관 신청 과정 및 배정
5. 재활실습의 주요 내용
6. 현장실습의 유형
7. 현장실습의 분류
8. 실습지도 내용
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유형과 방법
1. 재교육의 유형
2. 재교육의 방법
Ⅳ. 재교육의 실태
1. 재교육의 경험
2. 재교육의 교육내용
3. 재교육의 문제점
Ⅴ. Burnout의 이론적 배경
1. 정서적 탈진 현상(burnout)의 개념 및 정의
2. burnout의 원인
Ⅵ. 사회복지사의
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프로그램 부족
3) 교육적 의의에 대한 인식 부족
4) 청소년 봉사활동 전담인력의 미비
5) 지역사회와 연계 부족
4. 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안
1) 자원봉사활동 분야 개발
2) 자원봉사활동 프로그램 개발
3) 특별
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프로그램 이용자 등 사회 계획의 결과로 나오.
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3) 지역사회의 사회 ·경제적 개발(Community Social and Economic Development)
① 지역사회의 사회 ·경제적 개발모델은 지역사회개발모델과 밀접한 관련이 있 기는 하나, 저소득과 불이익 계층의 효
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유형 등 개별적인 상황도 고려
ⓓ 시간 : 1~2시간용 활동 프로그램, 2박 3일 교육 프로그램, 중장기 프로그램
㉢ 배치 : 자원봉사자들의 기대, 능력, 기관의 욕구를 고려하여 적절한 업무에 배정하는 것이 필요
㉣ 평가 : 효과성과 적합성
ⓐ 시기
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유형의 불안정애착에 결정적 요인이 된다.
<불안정 애착과 관련된 부모의 특징>
- 신뢰가 부족하고 영아의 욕구에 민감하지 못하며, 긴장하고, 성급하고, 우울증세을 나타냄.
- 어머니의 연령이 어리거나 사회, 경제적 지위가 낮은 경우
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프로그램 운영
기본필수 프로그램과 추가선택 복지 프로그램이 균형을 이룰 수 있도록 운용하고, 비용부담도 기업과 개인 비율이 균형을 잃지 않도록 운영하여야 한다. Ⅰ. 기존 복지제도의 문제점
Ⅱ. 제도의 의의 및 유형
Ⅲ. 유형
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