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아이참”, “아이쿠”라고 하기로 함께 약속을 하였다. (모델링 원칙 적용)
또한 친척누나를 모방하여 “에이씨” 가 아닌 “아이참” 또는 “아이쿠”로 을 하였을 경우에는 1차적으로 칭찬과 안아주기로 보상을 해주었으며 2차적로는 진원
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아이참”이라고 하며 앞으로 가며
예쁘게 앉는다.
언니는 그것을 보고 “혜린이 예쁘게 말하고 의자에도 예쁘게 앉았네. 너무 예쁘다. 혜린이가 좋아하는 딸랑이 팔지 언니가 줄게”하며 팔에 채운다.
2 회
3 회
6 일
혜린이가 색종이를 가지
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아이들이 하는 것은 보기 좋지 않게 보이기 때문데 고쳐줄려고 한다. 그러면 어른들이 집에서나 밖에 나가거나 할 때에는 항상 올바른 말을 해야 한다. 아이들은 어른들이 모방의 대상이 된다.
그러기 때문에 아이들 앞에서는 항상 옳고 좋은
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놀기만 했던 효빈이의 어린이집에서의 변화된 모습과 또래 친구들과 언어적인 상호작용을 하는 모습을 보여주지 않았단 점이다, 또 한국말을 잘 하지 못하는 효빈이와 제대로 된 소통을 하기 힘든 점도 문제가 되고, 아빠의 영향을 받아 효빈
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욕하는 것을 무시하고 미숙이를 제외한 다른 유아를 가 능한 딴 곳에 관심을 쏠리게 한다.
- 욕을 하지 않는 것에 대한 별 스티커를 붙일 수 있는 하루의 차트를 준비 한다.
= 할당되어진 시간 안 미숙이가 욕하는 사례없다면 칭찬하고, 직접 별
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아이아스에게 자신을 욕하는 행동은 아킬레우스를 욕보이는 행동이라고 비난하면서 그를 몰아세웠다. 결국 회의의 결론은 오디세우스의 승리로 끝이 났다.
하지만 모욕을 받고 분개한 아이아스는 아킬레우스의 검을 뺏어 이 검만큼은 자신
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