욕하는 아이 행동치료기법

목차

유아행동
행동분석
고쳐야하는 이유
대안책

본문내용

잘못을 인정할 때에는 꼭 안아줘야 한다.
2) 학급에서 일어나는 문제
- 유아가 욕을 할 때 왜 욕을 하지 말아야 하는지 확실하게말한다.
- 탁아소 교사는 미숙이와 부정적인 감정과 관련되는 말에 대해 이야기를 나눈다.
- 미숙이가 적당한 말로 자신의 감정을 표현할 때, 격려해준다.
- 욕을 할 때 다른 유아가 미숙이의 단어를 모방하고, 웃고, 그 단어에 대해 말하면 욕하는 것을 무시하고 미숙이를 제외한 다른 유아를 가 능한 딴 곳에 관심을 쏠리게 한다.
- 욕을 하지 않는 것에 대한 별 스티커를 붙일 수 있는 하루의 차트를 준비 한다.
= 할당되어진 시간 안 미숙이가 욕하는 사례없다면 칭찬하고, 직접 별 스티커를 붙이도록 한다.
= 하루 일과가 끝난 후 별 스티커 하나를 얻었을 지라도 칭찬 해 준다.

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