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그것은 화자가 청자의 가족 상황이나 신체 상태를 가리켜 욕을 하는 것은 아니기 때문이다. 달리 말해, 청소년들의 욕 문화에서 관건은 욕 자체가 아니라 욕설이 사용되는 ‘맥락’에 있다. 그런데도 ‘조사·진단·처방·정당화’의 프로그램
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개요
욕의 개념
욕설은 대체적으로 비속어나 금기어나 은어나 음담 등으로 이루어져, 추잡하고 비루하며, 비속한 느낌을 주어, 남의 인격을 모멸하거나 저주하거나, 미워하거나, 힐책하는 감정을 자아내게 하는 관용어적 표현이다.
온라인
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비속어와 욕설로 가득한 딸아이의 대화를 그냥 들어 넘길 수가 없었던 윤씨는 다그치듯 물었다. “너 어디서 그런 말 배웠니?” 딸의 대답이 걸작이었다. “엄마, 이렇게 얘기 안 하면 반에서 왕따 당해요. 다른 데선 안 쓰니까 걱정 마세요.”
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그 성격에 차이에 대하여 인지할 필요가 있을 것이다. 또한 속어와 보통어의 대조의 논의에 대한 연구의 필요성을 제시하기도 한다.
이처럼 비속어와 비어, 속어, 욕설은 모두 그 성격과 차이가 존재하는 개념으로 보아야 한다. 일반적으로 욕
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비속어가 온라인상에서 변질된 은어.
좁밥: 인기 없는 연예인/ 학생.
존나 : 엄청. 굉장히. 몹시 *디게(되게)=>대따=>좆도=>졸라=>존나
주제비: 돈을 많이 쓰는 남자.
즐 : 본래 게임에서는 “즐겁게 게임하세요”의 의미의 “즐겜”등
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