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다고 한다. 현행 학교 문법의 상대 높임법은 고영근(2011:305)에서는 ‘사람과 관련된 문법 범주’에 속하는 결어법의 하나인 존비법에 해당한다. 여기서는 ‘존비법’을 한 문장을 해라, 하게, 합쇼 등으로 끝맺는 사회적 범주이며, 화자가 청
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용비어천가」의 總敍이자, 「용비어천가」 전체의 노래를 일으키는 起詞에 해당한다. ‘海東 六龍’은 六祖인 穆祖·翼祖·度祖·桓祖·태조·태종이며, 태조 앞의 목조·익조·도조·환조는 태조 이성계의 선조를 추존하여 부른 호칭이다. 여
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