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역사교과서 파동을 한일의 상호이해와 우호협력을 더욱 증진시킬 수 있는 계기로 만들 수는 없을까? 두 나라의 양식 있는 시민들이 숙고해야 할 과제라고 생각한다. 1. 일본 역사교과서 문제의 현단계
2. 우려되는 역사와 정치의 결합
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정치경제:수하르토 시대의 국가·자본·노동, 서울대학교 출판부
○ 오스본·밀턴(2000), 한 권에 담은 동남 아시아 역사, 오름
○ 양승윤(1994), 인도네시아사
○ 정보통신부(2002), 동남아시아 국가의 정보통신 시장조사 및 국가별 진출전략 연구
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역사가 시작되는 자본주의의 한 단계로 정의해야 한다.
6. 사회주의란 무엇인가
- 오늘날 보통 사회주의는 ‘생산수단의 집단적 소유’와 ‘근로대중의 정치권력’의 결합으로 정의되고 있다. 그러나 이러한 정의는 불충분하다. 보다 나쁘게
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역사 입문③ - 풀빛 출판사, 한국역사 연구회 엮음
뿌리 깊은 한국사 샘이 깊은 이야기⑦ - 솔 출판사, 류 승렬 지음
李承晩 政治 硏究 - 水源大學校出版部, 이 달순
현대 민주주의의 이해③ - 세종 출판사, 나 종만
한국현대정치사 연구 : 민주
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정치적 혼란과 변화로부터의 영향을 받지 않을 수 없었는데, 존왕양이파 및 메이지 정권 초기 일부 잔존 무사계층은 직간접적으로 외교정책에 영향을 끼쳤다.
참고문헌
◇ 김세걸, 일본의 정당 민주주의 : 역사·구조·쟁점, 서강대학교 사회
일본 정당, 정치 경제, [일본, 일본 정치, 일본 정당, 일본 경제, 일본 사회, 일본 정책, 일본 행정, 일본 외교, 정치, 정당, 경제],
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