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미술용어사전, 중앙일보사(주) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국미술(우리나라미술)의 해학미
Ⅲ. 한국미술(우리나라미술)의 모더니즘
Ⅳ. 한국미술(우리나라미술)의 자연주의
Ⅴ. 한국미술(우리나라미술)의 추상미술
Ⅵ. 한국미술(우리나라미
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우리나라미술(한국미술)의 소박미
Ⅲ. 우리나라미술(한국미술)의 70년대
Ⅳ. 우리나라미술(한국미술)의 모더니즘
1. 한국초기 모더니즘의 계보
2. 한국미술의 60년대/60년대 모더니즘
Ⅴ. 우리나라미술(한국미술)의 자연주의
Ⅵ. 우리
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자연주의 교육사상, 문음사
로웬필드(1995), 인간을 위한 미술교육, 미진사
민음, 예술이란 무엇인가?
백찬욱, 자연주의 시대의 사실주의에 대한 편차, 한국프랑스학논집 제56집, 2006
이규선·김동영·전성수 공저(1994), 미술교육학 개론, 서울 과
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추상미술의 발단과 변천 단고(短考)" , 인문논총, Vol.4 No.-, 1999
6. 오현미, "전후 한국 추상미술에 대한 비판적 고찰 : 냉전기 추상회화의 이념과 방법을 중심으로", 영남대학교 대학원 석사학위논문, 2003
7. 윤진섭, "한국 모더니즘 미술연구 - 1956
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한국현대회화의 추상성」,『가나아트』, 1996.
정형민,「한국: 서구모더니즘의 수용과 전개에 따른 한국 전통회화의 변모」,『조형』17호, 1994.
이종상,「山丁 徐世玉論에 대한 反論」,『공간』, 1974.
한국미술기록보존소,『한국미술기록보존
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모더니즘
1.포스트모더니즘의 개념 정립을 위하여
1)모더니즘과 포스트모더니즘
2)‘후기’모더니즘, ‘탈’모더니즘, ‘포스트’모더니즘
2.사회학의 비판이론으로써 포스트모더니즘
1)과학적 사
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추상미술의 역사> 시공사 1998
도날드 위니캇箸 이재훈譯 <놀이와 현실> 한국심리치료연구소 1997
이링페처箸 이진우譯 <누가 잠자는 숲속의 공주를 깨웠는가> 철학과 현실사 1991
J. 호이징하箸 권영빈譯 <놀이하는 인간> 기린원 1
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미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사
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모더니즘’ (서울: 민음사, 2004)
- 최문규, ‘(탈)현대성과 문학의 이해’ (민음사, 1996)
- 권택영, ‘포스트모더니즘이란 무엇인가 - 자연주의에서 미니멀리즘 까지', (민음사, 1990)
- 김아란, 김진홍, ‘포스트모더니즘의 특성에 관한 연구' (시각
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미술교육 지도방법에 대한 연구들 3
1.1 성경란의 ‘유아미술교육 지도안 개선방안에 관한 연구’ 3
1.2 박화윤의 ‘유아의 그리기 지도 방법에 관한 연구’ 4
1.3 조미숙의 ‘유치원 미술활동 현황분석‘ 4
2. 우리나라 유아
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(주)우리나라한국에프앤비에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)우리나라한국에프앤비에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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한국문화재재단이라는 기관입니다. 국민들을 위해서 문화재에 대한 지식들을 알려주기도 하고, 문화재 보존을 통한 국가의 가치를 드높이고 있는 기관이기도 합니다. 문화재 보존이라는 것은 비단 우리나라만이 가지고 있는 과제가 아니라
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우리나라를 대표할 수 있는 인재가 될 것이라 확신합니다.
3. 본인이 지원한 부문에 적합하다고 판단될 수 있는 이유 및 근거를 기재하시오.
◎ 한국국제협력단의 그 가치를 입증해 온 분야
4. KOICA에 입사 후 이루고 싶은 목표에 대해 기
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우리나라를 경제대국으로 만들어서 ‘한국의 마거릿 대처’가 되고 싶습니다. 제 꿈을 이루기에는 아직 해야 할 공부가 많습니다. 하지만 ‘He can do, she can do, why not me!'라는 말을 가슴 속에 품고 열심히 노력하겠습니다. 아니 기필 코 제 꿈을
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추상적 미를 좀 더 구체화시키고 실용적이며 생산적인 상품을 생산 할 수 있게 제품디자인분야를 공부하고 싶습니다.
8. 학업계획서 <예문8>
학 업 계 획 서
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3. 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안
디자인을 중심으로 전개되어
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미술과)
●자기소개서 실례 (남, 중국과)
●자기소개서 실례 (남, 영문과)
●자기소개서 실례 (남, 광고과)
●자기소개서 실례 (여, 상업고)
◎이렇게 써서는 안된다. 잘못된 예제 / 풀이첨가
*남자의 경우
●잘못된 실례 1(남)
●[풀이]
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추상적인 크레파스 템플릿(자동완성형포함)
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