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과정으로 실시되고 있다. 따라서 지역사회조직에 대한 교육도 초기부터 실시되어 전문지역사회조직가 배출에 일조를 하고 있다. 제1장 지역사회의 개념
제2장 지역사회복지의 정의
제3장 미국 지역사회조직사업의 역사
제4장 한국
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사회복지법제론 이태영, 고영훈(동인)
-개요-
1.모자 복지법의 의의
2.모자복지법의 입법 배경
3.모자복지법 내용분석
4.모자복지법 관련 사례
5.모자 복지법의 문제점 및 활성화 방안
6.결 론 1.모자 복지법의 의의
1)개념
2)목적
2.모자복
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능력 배양을 통해 취업, 창업, 공동체 설립 등의 다양한 경로를 통해 자립할 수 있도록 하는 사업이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자활의 개념과 자활사업
2. 우리나라 자활사업이 성공하기 위한 방법을 제언
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회와 아동청소년복지. 서울：양서원.
이소희 외.(2002). 현대 영·유아복지론. 서울：양서원.
김정자.(2006). 보육시설에 대한 취업모의 선호도 분석. 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문.
권민균(2001). 초등학교 아동의 방과후 생활실태 및 방
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아동보육
1.일본
2.미국
3.독일
4.스웨덴
Ⅴ.방과후 보육의 과제와 전망
1.우리나라의 방과후 아동보육의 문제점
2.방과후 아동보육의 활성화를 위한 기본 방향
3.아동보육시설의 질적 발전을 위한 사항
Ⅵ.참고문헌
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복지지원법
가. 청소년복지지원법 내용
나. 청소년복지지원법 문제점
다. 우리나라의 청소년 복지정책의 문제점
라. 청소년복지지원법의 개선방향
3.청소년의 성보호에 관한 법률
가. 생성배경과 목적
나. 청소년의 정의
다. 주요 내용
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프로그램
5. 우리나라 지역아동센터 현황
1) 지역아동센터 일반 현황
2) 지역아동센터 운영 현황
3) 지역아동센터 이용 아동 현황
4) 지역아동센터 종사자 현황
5) 지역아동센터 재정 현황
6. 지역아동센터 발전방향
7. 참고자료
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사회가 발전해감에 따라 국민의 복지의 중요성은 강조되고 있는 추세임에는 확실하다. 그러나 정책적으로나 재정적으로나 사회복지는 여전히 발전하고 수정하면서 개발되어야 할 부분이 많다. 사회복지기관 같은 경우에도 10명 남짓의 사회
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사회문제와 사회복지』, 양서원, 1999, pp.109~139.
송정부,『사회복지학개론』, 학지사, 1999, pp.258~291.
고영복,『현대사회문제』, 사회문화 연구소, 1993, pp.112~143.
부산여대 사회과학연구소,『빈곤문제와 사회발전』, 세종출판사, 1997, pp.139~258.
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복지 이론과 실천. 학지사.
김정기 외(2010). 사회복지개론. 청목출판사.
오정수 외(2014). 아동복지론. 학지사.
문선화 외(2005). 한국사회와 아동복지. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 의의
2. 가족중심 아동복지실천의 통합적
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