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사회복지사의 사회적 사명과 전문직으로서의 역할이 명확해 질 것이다.
4. 지방정부의 지역사회복지의 방향
현재 우리나라의 사회복지관은 대략 300여개소가 설립되어 있으며, 향후 5개년 계획하에 1천여개소를 설립하게 되어 있다. 그러나 전
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간의 문제가 제기될 수도 있겠다. 그러나 그 당시의 실천이단절의 역사이며 1950년경부터 사회복지실천이 발달하기 시작하였다고 본다면 이는 명백하게 드러난다. 1947년부터 시작된 우리나라의 사회복지교육은 당시의 교육과정 및 내용 측면
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사회복지 발달이라고 볼 것인가는 역사를 서술하는 저술가의 역사관에 따라 달라질 것이다. 하지만 역사를 서술한 저술가들이 공통되게 사회복지가 발전한다는 인식을 명확하게 제시하는 것은 점진적 진화과정을 파악할 수 있다 것과 사람
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사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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사회복지법제론, 윤찬영 저, 나남
사회복지법제론, 사회복지교육연구센터 편저, 나눔의집 Ⅰ. 사회보험의 개요
1. 사회보험의 특징
2. 사회보험의 기능
3. 사회보험과 사보험의 차이점
4. 사회보험의 기본원리
5. 우리나라의 사회보험
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사회복지관이 급속하게 증가하였다. 지역사회 내에서 지역주민과 직접적인 접촉으로 서비스를 제공해 나가면서 사회복지실천의 방법 및 기술이 보다 발전하는 계기가 되었다.
4) 전문사회복지실천의 발달
우리나라는 사회복지사의 전문성에
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우리나라 사회복지교육이 안고 있는 과제 및 발전방향을 살펴보았다. 우리가 잊지 말아야 할 것은 사회복지는 인간 중심의 서비스이므로 미래의 사회복지사에게도 클라이언트에 대한 애정과 열정이 강조되어야 하며, 교육과정에서 근본 가
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4. 노인장기요양보험제도 9
5. 가족수당 10
6. 교육정책 11
7. 주택정책 11
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사회복지사가 탄생하여 지역사회 중심의 정신보건센터와 사회복귀시설에서 정신보건사회복지를 실천함으로써, 사회복지사의 전문성에 대한 새로운 인식과 발전의 중요한 계기가 되었다.
(3) 사회복지관의 발달
우리나라 최초의 사회복지관
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