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청소년 발달 역량개발[천정웅 외 2인/ 교육과학사] <주제>
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교중도탈락의 원인
2. 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 내가 생각하는 학교중도탈락의 예방 및 지원방안
Ⅲ 결론
<참고문헌>
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가장 편안하게 보듬어 줄 수 있는 부모가 움직인다면 그들이 비행청소년으로 나아가는 일이 줄어들 수 있을 것으로 생각된다.
Ⅲ. 결론
이상에서 보듯이 청소년은 다양한 요인에 의해 학교에서 중도탈락하고 있고, 점점 그 수는 늘어나고 있
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중도탈락 사례를 중심으로, 2002/ 장재홍 ; 양미진
*이정숙, 학교 중도탈락 청소년들의 자아개념 향상을 위한 사회복지 접근 방안에 관한 연구, 상지대학교 석사학위논문
*2005 청소년 상담백서, 한국청소년상담원, 국가청소년위원회
*이소희
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중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 본인이 생각하는 학교중도탈락자들의 지원 및 예방 방안
1) 예방 교육 강화와 학급단위의 활동
2) 학교, 가정, 지역사회간의 협조 조성
3) 휴식 공간의 마련
4)
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중도탈락 청소년의 심리지도의 필요성에는 공감하지만, 심리지도의 효과성과 효율성에 대해서는 좀 더 섬세한 후속 연구가 필요할 것이다.
이 연구는 중도탈락 청소년의 심리지도를 위해서 목표설정, 문제해결능력, 자기관찰, 자기 평가, 정
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