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획일적 선발
4) 상급학교에 의한 선발
2. 우리나라 대학 입시제도의 문제점
1) 인간 교육의 부재
2) 창의성 개발의 소홀
3) 방치된 학습소외
4) 학교교육의 본질적 목표의 상실
Ⅳ. 듀이의 교육사상이 우리나라교육제도에 주는 시사점
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우리나라 교육자치제도에 관한 연구,”
배재대학교 국제통상대학논문집, 2003.
◎ 이기우, “교육자치와 학교자치 및 지방교육행정제도,”
한국지방자치학회보 10/3, 1998.
◎ 이기우, “지방교육자치제도의 개선방향,” 사회와 교육 24집, 1997.
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조선일보를 통해서 본 일본의 개혁사례
2) 고등학교 교육개혁의 사례 - 종합선택제 고등학교
Ⅲ. 우리나라의 시사점
1. 일본교육과 우리나라 교육의 차이점
2. 일본의 교육개혁이 미치는 우리 교육의 시사점
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌 ※
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교육제의 개선방안, 한국지방자치학회 연구보고서, 지방경찰제와 자치, 1998
교육개혁심의회, 10대 교육개혁, 최종보고서Ⅰ, 1987
이계준, 교육자치제에 있어서의 주민참여 방안에 관한 연구, 제주대학교 행정 대학원 석사학위 논문, 1993
정윤길,
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교육제도는 표면적으로 우리나라와 유사하지만 속을 들여다보면 차이가 있다.
초등학교는 학교 당 어린이수가 평균 310명으로, 한 학년은 많아야 2~3개 학급으로 구성돼 학급?학년?학교간 교류
에 큰 어려움이 없다. 또 새 교수법이나 커리큘럼
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우리나라 교육에 대해서 올바른 정치를 하고 있지 않음을 볼 수 있다. 물론 그들 나름대로 노력하고 있겠으나, 우리나라의 입시정책과 공교육이 맞지 않는다면 그것은 이미 실수 하고 있는 것이다.
난 이글을 통해, 사교육이 가지는 문제점을
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입시교육이 인간성과 공공성을 갖춘 인간을 키워내는 일을 고유한 역할로 삼는 교육정책이 반드시 필요하다(이은선, 2008: 203-209). 양적 인적 자원의 확보와 질적 인적 자원의 확보를 위한 노력이 필요하다.
넷째, 우리나라의 자녀양육에 따른
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우리나라 실버타운의 문제점에 따른 몇 가지 개선방안을 제시해 보았다.
그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있었다. 우선, 실버타운에 관한 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어려움이 많았고, 사례분석시 1차
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우리나라 청소년들은 입시위주의 교육환경, 성인중심의 소비향락적인 유해환경, 사회의 폭력문화의 영향으로 가치관의 혼란을 겪고 있으며 미래의 삶에 대한 희망보다는 절망과 불안을 안고 살아가고 있다. 이러한 혼란과 절망감에서 벗어
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우리나라 교육현장에 적용하여 그 교육적 가치를 실현하기 위해서는 이에 대한 충분한 연구와 사전 탐색이 이루어져야 할 것이다.
Ⅴ. 결론
오늘날 입시위주의 교육이 팽배한 현실 속에서 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 아동중
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입시지원 영문자기소개서 77
가. Statement of Purpose 77
나. Academic Background 77
다. Professional Experience 78
라. Research Interests 78
마. Future Goals 78
? 입시지원자가 보는 우리나라에서 관광컨벤션학 전공 연구 문제점 79
? 관광컨벤션학 학술이론을 발전
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입시지원 영문자기소개서 57
? 입시지원자가 보는 우리나라에서 사회학 전공 연구 문제점 59
? 사회학 학술이론을 획기적으로 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요 61
? 사회학의 현실적 활용의 문제점에 대한 지원자의 견해 62
? 사회학 연구
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입시지원 영문자기소개서 65
? 입시지원자가 보는 우리나라에서 사회학 전공 연구 문제점 68
? 사회학 학술이론을 획기적으로 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요 69
? 사회학의 현실적 활용의 문제점에 대한 지원자의 견해 71
? 사회학 연구
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입시지원 영문자기소개서 1500단어 57
? 우리나라 유명 인사의 철학적 사고에 대한 기출문제 50개 62
? 나의 철학적 사고에 대한 소회, 500자 논술 68
? 나의 철학적 사고에 대한 소회, 1000자 논술을 작성해 주세요 69
? 철학 교육제도와 현실에 대
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입시에 대한 문제
우리나라의 모든 학생들이 그렇겠지만 수학능력시험을 앞둔 상태의 압박감과 원하는 만큼의 결과를 내지 못했을 때의 아쉬움은 이루 말할 수 없습니다. 하고자 하는 목표가 있지만 이에 대해서 많은 부족함을 느꼈고, 원하
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