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양육태도 및 양육 신념에 미치는 영향. 아주대 교육대학원 석사학위논문, 2008
전남련 외, 부모교육론, 양서원, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 전통적 양육사상
2. 서양의 전통적 양육사상
3. 특징점 비교
4. 나의 견해
Ⅲ.
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전통적 양육에서 현대적 보육으로 변화된 원인
II. 전통적양육방식과 현대적 보육시설에 의한 보육
III. 전통적양육방식과 비교하여 현대보육의 장점과 단점
1. 전통적 양육방식에 비교하여 현대보육의 장점
2. 전통적 양육방식과 비교하여
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우리나라
2. 서양
제 2장 부모교육 이론들
Ⅰ. 민주적 부모교육 이론
Ⅱ. 인본주의 부모교육 이론
Ⅲ. 부모 효율성 훈련 이론
Ⅳ. 상호 교류 분석 이론
Ⅴ. 행동 수정 이론
Ⅵ. 부모 교육 이론의 비교
제 3장 부모교육 프로그램
Ⅰ. 부
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부모교육 이론
(2). 양육의 원리
(3). 행동수정에 의한 부모교육 전략
3. 고든
(1). 이론적 배경
(2). 부모-자녀 관계
(3). 양육의 원리
(4). 평가
4. 드라이커스와 고든 비교
Ⅲ. 결 론
※. 참고문헌
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전통적으로 믿었다. <어머니 잡지> 보행 장려 아이의 언어 훈련 함께 시작 (문법, 경어를 가르침)
(3)장난 금지: 어른들은 일부러 과장하여 아이들에게 겁을 준다.
산사나 절에 데리고 가 아이를 정화시킨다.
모구사 분말로 뜸질한다. (흔적
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