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한사람으로서 그것을 어떻게 개선해 나가야 할 것인지에 더 신경을 써야겠다. 1. 한국 창작무용
2. 한국 창작발레
3. 한국 전통춤
4. 클래식 발레
5. 우리나라 현대무용
6. 음악이 먼저가 되는 공연...
7. 관객과 객석...
8. never ending story
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우리나라 무용예술계도 비평과 공연 간의 아름다운 거리를 만들어 가야 될 것이다. 아직도 지인들에 의해, 친분에 의해 평가하고 호평은 받아들이면서 혹평은 부정하려 드는 태도 등은 벗어 던지고 전문성이 요구되는 평가와 그에 맞는 규준
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비평가협회. Vol28. p.136
김태선(1995). 무용교육의 목표 내용에 대한 여중생들의 인식조사 연구. 이화여자 대학교 대학원 석사학위논문.
김경애 외(2002). 우리무용 100년. 현암사. p. 46
김이경(2006). 문화예술 환경변화에 따른 무용 전문 인력 재교
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대한 관심을 바탕으로, 체육에 담겨 있는 전통의 계승 발전 기능을 더욱 확대시킬 필요가 있는 것이다. 이를 위하여 묻혀진 우리 고유의 움직임 문화를 발굴하고 기존의 것은 더욱 발전시킬 수 있는 노력이 이루어져야 하며 적극적인 교육적
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주
변국 인식. 아산정책연구원 이슈브리프, 2017-10. 1.서론
2.사드배치의 사례개요
3.사드배치의 갈등진행과정
4.사드배치가 우리나라에 미치는 영향
5.사드배치에 대한 우리 정부의 대처과정 및 결과에 대한 비평
6.결론
7.참고자료
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